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… a las ciencias sociales escolares. El sujeto, el tiempo y el espacio en perspectiva decolonial Enviado por webmaster … a las ciencias sociales escolares. El sujeto, el tiempo y el espacio en perspectiva decolonial Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica …
… El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación matemática inicial en … Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación matemática … La primera parte del curso profundiza en el desarrollo del lenguaje, a través de las lenguas y su discursividad. Se …
… del contenido “biodiversidad” Dentro del marco curricular y social en que se encuentra la escuela hoy en Latinoamérica, … y de trabajo en equipo y el aporte desde diferentes perspectivas relacionadas, fundamen- talmente, con la lógica … que les permiten entenderse a partir de términos de un lenguaje abstracto y elaborado. Dicho discurso se hace pú- …
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… 14:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad … docentes de física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas. Dirección Dra. Adela Molina Andrade …
… 'Share on Twitter' Este libro versa sobre la lectura y escritura en la universidad con acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la mayoría del alumnado y el profesorado utiliza. Está dirigido tanto a lectores y … Grupo de investigación Interdisciplinaria en Pedagogía de Lenguaje y las Matemáticas–GIIPLyM y Jóvenes, Culturas y …
… Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos Enviado por … Librería CLACSO Titulo Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos Autor(es) Marieta Quintero Mejía, Jennifer Andrea Mateus Malaver y Natalia Montaño Peña Titulo del Libro Pensar la infancia …
… Concepciones actuales sobre el conocimiento científico y la formación de profesores de Ciencias En la actualidad, es … el conocimiento científico para abordar de manera amplia y pertinente el lugar de la enseñanza de las ciencias en la … Ciencias. Esta problemática se formula en la pregunta ¿Qué perspectivas curriculares son necesarias para la formación de …
… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes Periodo académico: 2022-I Número de … ciudadana en escenarios de crisis, desde diferentes perspectivas epistémicas originadas en los desarrollos de las …