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… de estudiantes Diana Esperanza Páez Robayo [Cód. 20162601006] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Diana Esperanza Páez Robayo [Cód. 20162601006] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Juan Carlos Gómez [Cód. 20162601021] solicita … y Pedagogía (EFEP). SOLICITUD de aprobación de un examen comprensivo del EFEP con el artículo: "La Educación para la Paz: contribuciones para un estado del arte”. Revista: Cambios y Permanencias de la Universidad Industrial de Santander, ISSN …
… Representaciones Sociales y Habitus en el Campo de la Educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Ómer … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento representaciones_sociales_y_habitus_en_el_campo_de_la_educacion.pdf … Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: Ciencias y Educación PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstituional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Representaciones …
… del proyecto de tesis doctoral de Roger Steve Guerrero Junca tuvo lugar el viernes 5 de junio de 2026, a las 10:00 a. m., en la Sala 114 del Edificio de Investigadores de la Sede Aduanilla de Paiba. La sesión, transmitida también por YouTube, reunió a integrantes de la comunidad académica en torno a una discusión sobre interculturalidad, formación docente y enseñanza de las ciencias. Roger Steve Guerrero Junca … titulado Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: una propuesta microcurricular en UNIMINUTO . Su investigación planteó una …
… Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia Referencia Revista Enunciación, Vol. 21, Núm. 1 Titulo Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia … Este artículo comparte los resultados de una in-vestigación que analizó la constitución de sujeto maestro en las prácticas de resistencia en Colom-bia en el periodo comprendido entre 1930 y 2013 para dar cuenta de los cambios en sus prácticas frente al reclamo de …
… Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO): Una Plataforma para el Avance de la Investigación en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2024 - 13:43 Imagen La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en … La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), se presenta como un espacio clave para la investigación y discusión de temas …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE- UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: INVESTIGACIÓN Y TESIS III: CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO- LÍNEA … ESPACIO DE FORMACIÓN DE EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN DE EN INVESTIGACIÓN (X) NUMERO DE HORAS: 7 SEMANALES TRABAJO DIRECTO (1 ) TRABAJO MEDIADO (4 ) TRABAJO AUTONOMO (10 ) PROFESOR (A) DE LA UNIVERSIDAD (X) BÁRBARA … Investigaciones sociogenéticas y psicogenéticas. Madrid: Fondo de Cultura Económica. Marzo 20 Castorina, J. A. Las contribuciones de la teoría social de Elias para el estudio de las violencias en la escuela: Un enfoque epistemológico. En: …
… Casos de estudiantes Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Diana Patricia Montes Romero [Cód. 20242601019] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Kevin Brandom López Páez [Cód. 20222601032] solicita … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 17 19/09/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… El Campo Conceptual de la Pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:26 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego … de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento campo_conceptual_pedagogia_en_colombia.pdf … Primer semestre 2010 Seminario : EL CAMPO CONCEPTUAL DE LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA Profesor: Alejandro Alvarez Gallego Maestría: Pedagógico Común – 8 cupos Doctorado: Pedagógico – Educativo – 7 cupos Horario: 9 sesiones seguidas de 5-9 p.m – Miércoles. Abril 14 a Junio 9 Objetivo: Precisar las diferencias entre …
… CURSO DE DOCTORADO: UNIVERSIDAD DISTRITAL- Hannah Arendt: Narración, totalitarismo y democracia. 6, 7 y 8 de Septiembre de 2007 (12 horas) Prof. Dra. Cristina Sánchez Muñoz. Universidad Autónoma de Madrid. Justificación: … de exclusión social. Los actuales cambios políticas e ideológicos de este comienzo de siglo han dibujado un panorama en el que, precisamente, la obra de Arendt ha despertado un interés creciente, dado que muchas de las situaciones actuales ya … publicado Hannah Arendt. El espacio de la política (2003), así como numerosos trabajos sobre su pensamiento en ediciones nacionales e internacionales, entre los que cabe destacar su contribución al volumen colectivo Critical Assessments on Hannah …
… X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/10/2016 - 18:12 La Revista Enseñanza de las Ciencias organiza el X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias . En esta ocasión, el Congreso se celebrará en la ciudad de Sevilla (España) del 5 al 8 de … enero de 2016 Notificación de resultados 14 a 16 marzo de 2017 Fecha límite de envío de comunicaciones con modificaciones 7 de abril de 2017 Fecha inscripción reducida 1 de enero a 6 de mayo de 2017 Fecha límite de inscripción 30 de junio de 2017 …