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… Eficiencia algorítmica en aplicaciones de grafos orientadas a redes GMPLS Referencia Facultad de Ingeniería, número 36 Titulo Eficiencia algorítmica en aplicaciones de grafos orientadas a redes GMPLS Autor(es) Simar Enrique Herrera Jiménez, Octavio José Salcedo Parra y … el ambiente en que se ejecutarán; el objetivo del presente artículo es hacer un análisis algorítmico en ambientes comunes, con el fin de generar estadísticas que evidencien la conveniencia del uso de algoritmos específicos. … Los algoritmos utilizados en el desarrollo y aplicación de grafos hacen uso de recursos medibles en tiempo y espacio; al estudio de estos costos se le …
… Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva Referencia Revista Científica, Vol. 2, No. 29 Titulo Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva Autor(es) Danilo Alfonso López Sarmiento, … el envío de los datos. En el presente artículo se plantea el uso de la estrategía proactiva planteada en [1], pretendiendo con ello que el procesamiento de las solicitudes de asignación de espectro para los SUs se realice de manera más rápida o …
… El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea en Colombia: Una arqueología histórica entre 1968 y 2006 Referencia Educación y Ciudad, Núm. 19 Titulo El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea en Colombia: Una arqueología histórica entre 1968 y 2006 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Educación y … de las tareas como objeto de preocupación gubernamental, su papel, ya fuera como castigo o actividad mecánica, su relación con el tiempo libre del niño; y por último, el papel de la nuevas tecnologías en la redimensión de las tareas escolares y la …
… La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria Anexo Documento La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ci Titulo La … Pizzato y Harres, 2007; Porlán et ál., 2010). Los asuntos que se van a desarrollar en este trabajo están relacionados con los siguientes aspectos: una revisión resumida de la caracterización del conocimiento profesional mayoritario, una …
… Enfoques e campos temáticos sobre contexto e diversidade cultural: O caso de revistas em português e espanhol Referencia Anais X ENPEC Titulo Enfoques e campos temáticos sobre contexto e diversidade cultural: O caso de revistas em português e espanhol Autor(es) Adela Molina Andrade, María Rocío Pérez Mesa, Edier Hernán Bustos Velazco, Norma …
… Este seminario busca presentar algunas trayectorias y usos de las narrativas en las ciencias sociales, en particular en los campos campo de la lingüística y la filosofía, así como sus aplicaciones en el … Bajtín y Todorov desde los estudios del lenguaje y la literatura. Posteriormente se analizará el vínculo entre narración y experiencias de límites extremos, con el objeto de situar el relato como marco de comprensión del daño moral. Para ello, se retomarán los presupuestos de Lara … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Usos de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos Periodo …
… 73 Paginas 235-260 Año 2017 Este artículo presenta los resultados del proyecto “Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad”. La investigación incorpora una perspectiva teórica del diseño universal y una posición ético-política de una educación matemática con todos. Se entrega como resultado de investigación una arquitectura para validar las hipótesis didácticas que fundamentan el diseño de un ambiente y tres objetos virtuales de aprendizaje. Los diseños didácticos son validados en un curso para formación de profesores de matemáticas de la educación básica, con diseño instruccional para la interacción …
… La Escuela en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom … y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento escuela_en_colombia.doc … INFORMACIÓN GENERAL Nombre del Seminario: La Escuela en Colombia. Nombre del docente: Alberto Martínez Boom. Horario propuesto: Quincenal, los lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. en … de docentes para la educación secundaria en América Latina: perspectivas comparadas. En: http//:www.oei.es/docentes/articulos/formacion.pdf. · Escobar, Arturo. (1998). La invención del Tercer Mundo. Construcción y reconstrucción del …
… Francisco José de Caldas directamente o a través del IDEXUD o del Organismo que haga sus veces. deberán guardar relación con la Misión. los Principios y los Objetivos de la Universidad, definidos en los Artículos 1, 6 y 7 del Estatuto Orgánico (Acuerdo 03 de 1997), los principios y los objetivos aquí definidos y con sus areas científicas y académicas. Documento Resolución de rectoría No. 031 de 2013 Fecha de Expedición Martes, Febrero … administrativo y financiero de los Proyectos de Extensión” El Rector de la Universidad Distrital Fruncisco José de Caldas en ejercicio de s6 facultades legales y reglumentarias, en especial las consagradas en el Artículo l6 del Acuerdo 3 de abril …
… País: España Institución: Universidade de Vigo Doctora en Psicología, y Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Santiago de Compostela, Catedrática … PS1: Psicología Jurídica y de la Salud: convivencia y bienestar de la Universidad de Vigo. Es editora asociada de las revistas The European Journal of Psychology Applied to Legal Context; Revista de Investigación en Educación; y la Revista … ISSN 2172-3427, Vol. 21, Núm. 1, págs. 6-30, 2023. https://doi.org/10.35869/reined.v21i1.4529 Evaluación de un programa con familias en ruptura de pareja desde la perspectiva de Justicia Terapéutica. Francisca Fariña Rivera, María Dolores Seijo …