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… destacan su potencialidad dialógica y su carácter de media- ción, que facilita a los participantes el acceso a un … con los otros, interacción regida por reglas” (1992, p. 70). Integrador. El desarrollo de actividades compartidas …
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… y ser replicadas en otros objetos tanto de nivel básico, media o superior, propios de la enseñanza de las matemáticas. … y ser replicadas en otros objetos tanto de nivel básico, media o superior, propios de la enseñanza de las matemáticas. …
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