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… Acta CADE No. 18, Octubre 10 de 2024 Enviado por webmaster el Jue, 07/11/2024 - 11:28 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Irma Marcela Machuca Camelo [Cód. 20182601028]. El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante María Luz Ceci Ibarra Mogollón [Cód. 20202601016]. La Dra. Marieta Quintero …
… Ambiental en Colombia Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Docencia de la Química 2011 Evaluación del efecto antibacaterial del látex del Caucho Sabanero (Ficus soatensis Dugand): Una estrategia didáctica de carácter experimental formulada desde el …
… Jue, 28/04/2011 - 18:06 Imagen Biblioteca Virtual Luis Angel Arango Biblioteca virtual de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Su colección electrónica consta de libros, exposiciones virtuales, biografías de personajes colombianos, suplementos históricos de la revista Credencial, revistas culturales, académicas y científicas, libros para niños, publicaciones del SENA, Tesis de los beneficiarios del programa COLFUTURO y archivos sonoros y biografías … Biblioteca virtual de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Su colección electrónica consta de libros, exposiciones virtuales, biografías de personajes colombianos, suplementos históricos de la revista Credencial, …
… Claudia Salazar Amaya, estudiante del DIE-UD, obtuvo aprobación laureada de su tesis doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/04/2021 - 14:16 Imagen La tesis doctoral de la estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación Claudia Salazar Amaya titulada, Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre … aproximación a las subjetividades emergentes , obtuvo la aprobación laureada. El Dr. Francisco Javier Lezama Andalón , del CICATA-IPN en México; la Dra. Ángela Camargo Uribe , de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y el Dr. Rodolfo …
… El conocimiento profesional del profesor sobre el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:08 Periodo Académico 2011-1 … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento conocimiento_profesional_del_profesor_sobre_conocimiento_escolar.pdf … futuros profesores de Biología. Revista Colombiana de Educación. 56, pp.156-179. Datos de los responsables: 1. Procedencia Institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Dirección: Avenida Ciudad de Quito 64-81 oficina 302 …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TESIS I Periodo académico: 2018-III Horario: Lunes 12- 2 pm Número de créditos: ESPACIO ACADÉMICO (Marque con … OBJETIVOS General: Sustentar el proyecto de tesis doctoral Específicos: Redactar el proyecto de tesis. Elaboración del plan de trabajo y cronograma de la tesis. Elaboración y presentación del proyecto de tesis CONTENIDOS: 1. FUNDAMENTOS … presentación y discusión del programa. Revisión del programa y socialización de la línea de investigación Elaboración del plan de trabajo 13 Agosto 2 Antecedentes Ficha de trabajo Entrega de antecedentes y Justificación 20 de Agosto 27 de Agosto3 …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III MARCO CONCEPTUAL Periodo académico: 2020-I Número de créditos: ESPACIO … CONCEPTUALES ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Encuentro con los Revisión del Elaboración del plan estudiantes, presentación y discusión del programa. programa y socialización de la línea de investigación de trabajo 2 … CONCEPTUALES ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Encuentro con los Revisión del Elaboración del plan estudiantes, presentación y discusión del programa. programa y socialización de la línea de investigación de trabajo 2 …
… Fundamentos epistemológicos y metodológicos del proyecto de investigación doctoral Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:51 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento fundamentos_epistemologicos_y_metodologicos_del_proyecto_de_investigacion_doctoral.pdf … factual. Uno Revista de Didáctica de las Matemáticas, 68, 9-17. Datos del profesor: Rodolfo Vergel Causado Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Teléfono: 8057343 celular: 3108146632 E-mail …
… en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Autor(es) Gloria Ocampo Ramírez Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … 167-178 Año 2023 El mundo ha sufrido grandes cambios en todos los ámbitos debido a la aparición y rápida propagación del SARS-CoV-2 durante finales del 2019 y principios del 2020, transformaciones en el modo de vida, en la socialización, en las políticas públicas y de … de creación o frustración ante el encierro? Gloria Ocampo Ramírez Universidad de Antioquia Crear-esa es la gran redención del sufrimiento, así es como se vuelve ligera la vida. Mas para que el creador exista son necesarios sufrimiento y muchas …
… Cátedra Doctoral en Educación 2025-1. Formación de profesores en Colombia: Miradas y proyecciones desde los énfasis del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:15 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Rosa Nidia … en Educación. Este espacio dará visibilidad a las investigaciones realizadas en este ámbito, destacando su impacto educativo y social. Además, busca incidir en la transformación sustantiva de las dinámicas escolares, las prácticas … in Latin-America. Springer. Cerletti, A. (2008). La enseñanza de la filosofía como problema filosófico. Buenos Aires, Libros del Zorzal. Collados, E. y Rickenmann, R. (2013). Formación docente: retos y dificultades para poner al alumno en …