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… E2 Titulo El Congreso de Karlsruhe. Los inicios de una comunidad científica Autor(es) Royman Pérez, Rómulo Gallego Badillo y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Educación Química Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma … al que asistieron los químicos más eminentes de ese tiempo, para llegar a acuerdos sobre los concdeptos de átomo, molécula y equivalente y al mismo tiempo crear una notación química racional para los compuestos. Al final del congreso no hubo … fue Stanislao Cannízzaro, cuya conferencia fue el punto de inicio de una gran contribución en el terreno educativo, en libros de texto y revistas especializadas. Palabras clave: Congreso de Karlsruhe, historia, filosofía de la ciencia, …
… Acta CADE No. 15, Septiembre 15 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2016 - 17:05 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 14 realizada el 1° de septiembre de 2016. Presentación unidad de extensión FCE: Extensión y Proyección Social de la Facultad de Ciencias y Educación. Informe de la Dirección Avances Traslado del Programa Académico a … de anexos al protocolo de publicaciones que se encuentra disponible en la página web del Programa, para la evaluación de libros de investigación, de libros de texto y de libros de ensayo. Los anexos incluyen: a. Consideraciones sobre conflicto de …
… Descolonizar las artes. Para una genealogía de las relaciones entre la Universidad y el Estado en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 07/11/2014 - 18:21 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD y Comisión de reforma de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invitan a la conferencia "Descolonizar las artes. Para una genealogía de las relaciones entre la Universidad y el Estado en Colombia" a cargo del Ph.d en Filosofía Santiago Castro-Gómez, Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de …
… Titulo La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y David Andrés Sánchez Bonell Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … de programas computacionales como ATLAS.ti, que surgen como opciones para apoyar la sistematización, el análisis y codificación de copiosos resultados de investigaciones cualitativas, como los dos estudios de caso de nuestra …
… presenta elementos para la hipótesis de que el lenguaje es un aspecto central en el aprendizaje de las matemáticas y que, en este sentido, requiere ser considerado desde dos perspectivas complementarias: la discursiva y la sistémica. La primera, explica el escenario de la configuración de los sujetos discursivos de las matemáticas escolares … del conocimiento matemático escolar, por cuanto, de acuerdo con Pimm (1990), las matemáticas son, además, un lenguaje y, como tal, constituyen un desarrollo del lenguaje natural. …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 23 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:42 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 18 realizada el 09 de noviembre de 2017. Informe de la Dirección. … Solicitud de reingreso periodo académico 2018-1. Lyda Mojica Ríos: Solicitud de aplazamiento de estudios doctorales y prórroga para la entrega de tesis con fines de evaluación y la obtención del título. Ana María Cárdenas Navas: Solicitud de … que para todo efecto constituirá junto con los seminarios de investigación que se publicarán en nuestra página web, parte integral de este documento. En cuanto a la participación de los profesores invitados en los seminarios avalados, el CADE …
… Relaciones entre historia de la ciencia y didáctica de las ciencias Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:09 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 2 Créditos Horario Lunes y Martes. Horario 5 p.m. - 7 p.m.. Inicia el 4 de abril, finaliza el 31 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento relaciones_entre_historia_ciencia_y_didactica_ciencias.pdf … la ciencia y contextos escolares • Experimentos e instrumentos científicos • Ciencia y género • Naturaleza de la ciencia • Libros de texto • Formación del profesorado V. METODOLOGÍA El seminario se desarrollará a partir del análisis y discusión de …
… Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Heydi Arévalo Mendoza [Cód. 20182601028] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … [Cód. 20222601032] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Jhonny del Carmen Ropero Pacheco [Cód. 20182601038] solicita transferencia de créditos académicos. Irma … del CADE. Oscar Yesid Mariño Beltrán [20182601013] solicita reingreso para el periodo académico 2024-3. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC. Representación de la dirección del DIE-UDFJC en jornada del Comité extendido …
… Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación universitaria en … universitaria que promueva una comprensión profunda del álgebra lineal y una práctica pedagógica reflexiva. Desde un enfoque cualitativo de carácter descriptivo-interpretativo, la investigación explora cómo los profesores significan los …
… Fernando Abella Peña Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:28 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral …