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… explicitando posibles conexiones entre valores en torno al agua con elementos de las ciudadanías, que provean insumos para generar propuestas educativas a favor del cuidado del agua y de los humedales en el país. Los productos contemplados son … explicitando posibles conexiones entre valores en torno al agua con elementos de las ciudadanías, que provean insumos para generar propuestas educativas a favor del cuidado del agua y de los humedales en el país. Los productos contemplados son …
… geometría. Posteriormente se avanzó en los proyectos doctorales de las autoras, alrededor de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas 81998-2005), se realizaron dos tesis doctorales, un proyecto … en la relación procesos argumentativos - desarrollo de conocimiento matemático. Proponer estrategias didácticas para el desarrollo de la argumentación en matemáticas en el aula. Proyectos de investigación asociados Dimensión cognitiva y … en las situaciones de validación del conocimiento matemático en el aula: experiencia figural y procesos semióticos para la argumentación en geometría, finalizado 2005. Género epidíctico y escuela: El desarrollo de competencias ciudadanas en …
… crítica a la tecnología educativa; luego, como pedagogo, cuando da a conocer en coautoría un libro de vital importancia para los educadores, Las fronteras de la escuela (1995); y por último, como un intelectual y político que centra su propuesta … crítica a la tecnología educativa; luego, como pedagogo, cuando da a conocer en coautoría un libro de vital importancia para los educadores, Las fronteras de la escuela (1995); y por último, como un intelectual y político que centra su propuesta …
… History and developments in CDA Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:16 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Gabriel Alfonso Medina Carrasco Créditos 3 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm. Dos … and Second Language Teacher Education Research Group: Aprendizaje y sociedad de la información SEMINAR CONVENOR: Carmen Helena Guerrero Nieto chguerreron@udistrital.edu.co GUEST LECTURER: INSTITUTION(Optional): Dr. Gabriel Medina …
… ambiental y la educación ambiental en la Universidad del Cauca, Colombia. Nilsa Lorena Alvear Narváez, María Laura Barcia Rivera, Luz Adriana Rengifo Gallego, Mercy Lorena Urbano Pardo. Didac ISSN: 0185-3872, Núm. 71, págs. 28-34, 2018. El … y Didaxis, ISSN: 0121-3814, Núm. Extra, págs. 545-553, 2014. El analisis historico de la actividad científica de Mendel para la reflexión de las concepciones sobre la ciencia. Luz Adriana Rengifo Gallego. Revista Electrónica de EDUCyT, ISSN: … 2215-8227, Vol. 1, Núm. 1, págs. 142-154, 2010. La epistemología de Toulmin como referente en la selección de contenido para la enseñanza de la biología. Luz Adriana Rengifo Gallego, Alfonso Claret Zambrano. Revista Tecné, Episteme y Didaxis, …
… la importancia del trabajo indiciario como estrategia que ayuda a la formación de lectores activos y más eficientes. Para lograr tal fin, primero se describen las posturas que se asumen frente al conflicto educativo en relación con el tema de … la importancia del trabajo indiciario como estrategia que ayuda a la formación de lectores activos y más eficientes. Para lograr tal fin, primero se describen las posturas que se asumen frente al conflicto educativo en relación con el tema de …
… los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde una perspectiva educativa y comunitaria. La guía también proporciona herramientas prácticas para profesionales y educadores, como instrumentos de detección y evaluación de la violencia, promoviendo la creación de … los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde …
… teórica suscitada por la relación entre el texto cinematográfico y la realidad social, como un encuadre didáctico para leer esa realidad a partir de estos sistemas textuales; todo esto con el propósito de dar cuenta de cómo un cierto … teórica suscitada por la relación entre el texto cinematográfico y la realidad social, como un encuadre didáctico para leer esa realidad a partir de estos sistemas textuales; todo esto con el propósito de dar cuenta de cómo un cierto …
… disciplinaria y geográfica. Los resultados indican que una mayoría de participantes prefiere la lectura en impreso para materiales largos y complejos, mientras que el formato digital es preferido para textos menos exigentes y para una lectura más fragmentaria. Las investigaciones que estudian la relación entre formatos … prefiere la lectura en impreso para materiales largos y complejos, mientras que el formato digital es preferido para textos menos exigentes y para una lectura más fragmentaria. Las investigaciones que estudian la relación entre formatos y …
… Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la Dra. GRACIELA ALEJANDRA RUBIO de la Pontificia Universidad de … Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la Dra. GRACIELA ALEJANDRA RUBIO de la Pontificia Universidad de …