Pasar al contenido principal

Search

… la forma en que se tenga en cuenta la educación básica y media del docente en su preparación como profesor y de todo … 2002, 2566 de 2003 y Resolución 1036 de 2000. Miñana, C. (Edit.), (2000). Interdisciplinariedad y currículo. …
Ruta metodológica para la enseñanza de la autoecología con estudiantes de secundaria a través de un mariposario
Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos
… What makes it special? Journal of Teacher Education, 59(5), 389–407. doi:10.1177/0022487108324554 Blanco-Álvarez, … What makes it special? Journal of Teacher Education, 59(5), 389–407. doi:10.1177/0022487108324554 Blanco-Álvarez, …
… What makes it special? Journal of Teacher Education, 59(5), 389–407. doi:10.1177/0022487108324554 Blanco-Álvarez, … What makes it special? Journal of Teacher Education, 59(5), 389–407. doi:10.1177/0022487108324554 Blanco-Álvarez, …
Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales e historia
… de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de … de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de …
In memoriam: Rossana Reguillo, la voz crítica de una América Latina que no se resigna
Infancia y práctica jurídica en Colombia. Del principio de irregularidad al de protección integral, 1968-2006
¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI
… y análisis de eficiencia. Desa- rrollo y Sociedad, (78), 59-111. Ministerio de Cultura. (2020). Economía Naranja. …
… vol. 24, Fundación para el Avance de la Psicología, pp. 59-69. Novack, J. D. (1988). Constructivismo humano: un …