Search
… Adriana Lasprilla Herrera Enviado por webmaster el Mar, 07/09/2021 - 14:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Adriana Lasprilla Herrera . Título de la Tesis Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de … de la Tesis Doctoral de la doctoranda Adriana Lasprilla Herrera . Título de la Tesis Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Dirección: Olga Lucía León Corredor Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación Matemática … en Educación, Énfasis en Educación Matemática 2016 Enseñanza de la simetría axial utilizando situaciones a-didácticas y SGD Car Metal como medio Especialización Universidad Distrital Francisco José de Caldas Especialista Tecnológico en …
… Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas Este proyecto corresponde a la tercera fase del proyecto planteado para el Doctorado en el año 1997, titulado … doctoral y se dedica a establecer factores de orden cognitivo y de orden comunicativo implicados en el desarrollo de procesos argumentativos en geometría. Para ello, se realizó una tercera aplicación del diseño didáctico propuesto en la … doctoral y se dedica a establecer factores de orden cognitivo y de orden comunicativo implicados en el desarrollo de procesos argumentativos en geometría. Para ello, se realizó una tercera aplicación del diseño didáctico propuesto en la …
… Trabajo de campo de investigación - el amor pedagógico en las practicas cotidianas del oficio de maestro Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:58 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 10 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PROFESOR (A) INVITADO (A): NOMBRE Y …
… Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:03 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento formulacion_del_problema_de_investigacion_linea_formacion_politica_y_memoria_social.pdf El presente seminario se propone ofrecer a los estudiantes de la …
… Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_poder_e_investigacion_social.pdf …
… Educación, Ilustración y filosofía crítica Imagen Anexo Documento Educación, Ilustración y filosofía crítica Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Educación, Ilustración y filosofía crítica Autor(es) Ricardo García Duarte Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Horkheimer en su Teoría crítica (1998), quien las señaló como unas corrientes que de forma es- trecha examinaban los procesos sociales a la luz de los hechos dados y escuetos. Como si apenas siguieran las pautas de la relación …
… desempeñado como profesora de física del estado de Río de Janeiro (Brasil) durante los años 1985 hasta 1987, investigadora en el instituto de educación de la Universidad de Londres en el año 1992, profesora de la Universidad Federal de Minas Gerais … Investigación en Educación en Ciencias) desde el 2005 hasta el 2010. Actualmente es profesora del laboratorio de lenguas y mediaciones del NUTES/UFRJ, editora de la revista electrónica " Ciência em Tela " y presidente de ABRAPEC (Asociación … concentran en la relaciones entre lenguaje y educación en ciencias, con especial referencia en los estudios acerca de los procesos de producción, circulación y recepción discursiva en entornos de educación y divulgación científica. Su producción …
… Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor Referencia https://doi.org/10.14483/23448350.12432 Titulo Los … ejes DOC son una propuesta conceptual que no solo realiza aportes en la investigación en didáctica, sino también en los procesos formativos, tanto en la comprensión como en la transformación y enriquecimiento del conocimiento profesional. … ejes DOC son una propuesta conceptual que no solo realiza aportes en la investigación en didáctica, sino también en los procesos formativos, tanto en la comprensión como en la transformación y enriquecimiento del conocimiento profesional. …
… Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 5:00 - 7:00 p.m. F. P. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2011 Semestre II Fecha_____2010-12-01 Título del Seminario: Maneras de entender los medios de comunicación Grupo Oferente: Educación superior, conocimiento y comunicación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Número de Créditos: 3 Horario: Miércoles, 5-9 pm, cada 15 días Cupos …