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… El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia Referencia Revista Pedagogía y Saberes Titulo El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Pedagogía y … El presente escrito de reflexión busca contribuir a la conceptualización sobre la enseñanza de lo social y lo histórico en el país. En concreto, se resalta la especificidad de este tipo de saber en la educación básica y media; así, un saber … El presente escrito de reflexión busca contribuir a la conceptualización sobre la enseñanza de lo social y lo histórico en el país. En concreto, se resalta la especificidad de este tipo de saber en la educación básica y media; así, un saber …
… Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo Autor(es) Sandra Elvira Ruiz Castillo y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecne Episteme y … Francisco José de Caldas. Aquí se plantea la importancia de comprender cómo influyen los contextos ecológicos y culturales en las concepciones de los profesores en ejercicio de educación básica y media y tiene como objetivos reconocer las ideas de …
… [Cód. 20162601021]. Casos de estudiantes Lyda Mojica Ríos [Cód. 20122602007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Fernando León Parada [Cód. 20122603002] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía nacional. … doctoral Andrés Alberto Ávila Jiménez [Cód. 20141601007] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación como ponente en evento académico. Andrés Alberto … Acta CADE No. 26-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… fuimos invitados por Bruno D’Amore a la Convención de didáctica de la matemática que Bruno y Gianfranco Arrigo organizaron en la Alta Escuela Pedagógica en Locarno, Suiza. En esa época estaba trabajando en el primer borrador de la teoría de la objetivación (Radford, 2006) y tenía la impresión que … fuimos invitados por Bruno D’Amore a la Convención de didáctica de la matemática que Bruno y Gianfranco Arrigo organizaron en la Alta Escuela Pedagógica en Locarno, Suiza. En esa época estaba trabajando en el primer borrador de la teoría de la …
… Tradiciones en Educomunicación: de la enseñanza audiovisual a la educación virtual Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 11:51 … Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento tradiciones_en_educomunicacion_de_la_ensenanza_audiovisual_a_la_educacion_virtual.pdf Desde el punto de vista comunicológico, la educomunicación es una condición antropológica que incluye el proceso total de ‘transmisión’ cultural. En este proceso, lo más importante no es el conocimiento de los conocimientos y valores que componen la cultura (educación), …
… de Suba Autor(es) Nathaly Guerrero Guevara y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … hace parte de la segunda fase del proyecto de tesis doctoral titulado Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se …
… Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Doctora por la Universidad Nacional de Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad de Chile y Licenciada en Enseñanza del Inglés por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Actualmente, es profesora asociada de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, se desempeñó como docente en Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Facultad de Filosofía y Educación de la Pontificia Universidad …
… Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación. Énfasis: Educación, cultura y desarrollo. Seminario de énfasis. Maestría en Educación. Seminario común. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - II Título del seminario: … final (40%) elaborado a partir de las pautas dispuestas para la redacción de artículos publicables en cualquiera de las revistas de la UPN. Bibliografía. Aguilar Villanueva, Luis F. (1992). El estudio de las políticas públicas. Miguel Ángel …
… Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio, Andrés … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Adela Molina Andrade (Compiladora) … J. M. (2007). Einstein y la filosofía del siglo XX. En: ARBOR Ciencia, pensamiento y Cultura. Disponible en: arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/ article/download/147/147 Wheeler, J. A. (1990). Un viaje por la gravedad y el …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo … V. Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos: lsarmiento@pedagogica.edu.co Extensión: N/A Énfasis Oferente: Énfasis en sujetos y escenarios de aprendizaje. Grupos de investigación: Grupo COGNITEK Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario …