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… Alexis Rodríguez Rodríguez Invitado Patricia Graciela Flier Carla Peñaloza Palma Créditos 4 Horario Martes a jueves del 26 de agosto al 18 de septiembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y … EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS Periodo académico: 2025-3 Número de créditos: 4 Nombre del seminario: usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética Horario Duración: 2:00-6:00 pm AGOSTO Martes … 9 y 10 Justicia poética. Nussbaum, M. (2006). El conocimiento del amor. Ensayo sobre filosofía y literatura. Machado Libros. METODOLOGÍA: La metodología de trabajo es el Seminario Alemán. Esta estrategia promueve la deliberación, la …
… 19 Fasciculo 29 Paginas 245-269 Año 2017 El artículo se enmarca en el inicio de una línea de investigación: Historia del pensamiento pedagógico colombiano. Esta propuesta busca rescatar el trabajo de una serie de intelectuales de la educación, quienes, por medio de sus razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación local y regional. Esta primera investigación rescata la vida y … serie de intelectuales de la educación, quienes, por medio de sus razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación local y regional. Esta primera investigación rescata la vida y …
… - 16:52 Imagen La Oficina de Evaluación Docente informa que se encuentra en marcha el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2023-3, Resolución de Rectoría No. 540 del 26 de septiembre del año en curso “Por la cual se ajusta el cronograma de actividades de evaluación docente contenidas en … el cual se analiza, valora y pondera la gestión del docente en la Universidad. Es un componente del proceso de evaluación institucional cuyo fin es mejorar la calidad de la gestión académica, en búsqueda de la excelencia. Permite a la Universidad …
… Facultad de Educación y exvicerector en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC de Tunja. Investigador del Grupo Evaluándonos de la Universidad Pedagógica Nacional. Profesor catedrático en instituciones de educación superior … desarrollando desde el año 1985. De esta forma, cuenta con más de 30 artículos publicados en revistas especializadas, 10 libros de su autoría y ha participado como coautor en 27 publicaciones. Fue acreedor al Premio Estimulo a la investigación, … – SOCOLPE. Actualmente, se desempeña como Editor de la revista Educación y Cultura de FECODE. Autora de los siguientes libros: Prácticas significativas de evaluación en el aula: análisis de experiencias de los docentes de Bogotá (en coautoría, …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en primeros semestres de … un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción … la investigación Educativa. Bogotá: Publicaciones Universidad Distrital 2011 Datos del profesor Bruno D’Amore. Procedencia institucional: Universidad Distrital E-mail: bruno.damore@unibo.it Ubicación en La Universidad: Profesor. Investigador grupo …
… profesores de matemáticas Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Docencia de las matemáticas 2013 Influencia del contexto en el proceso de resolución de problemas de probabilidad condicional en estudiantes de grado once Pregrado … Básica con Énfasis en Matemáticas 2008 El álgebra geométrica como recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje del álgebra escolar. …
… Investigación I: Campo de investigación y construcción del problema a investigar Enviado por webmaster el Mar, 02/08/2016 - 13:57 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Pedro Javier … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_i_campo_de_investigacion_y_construccion_del_problema_a_investigar.pdf Este seminario pretende ser un espacio de reflexión y de discusión en torno a la investigación … de la Educación Matemática y, en particular, se constituye en un espacio orientado a proponer aportes para la construcción del problema de investigación del proyecto de tesis doctoral. …
… y ecológicos), en el estudio de la relación ambiental: sociedad – naturaleza, proporciona herramientas formativas del profesorado de ciencias que no solo le permiten generar estrategias pedagógicas / didácticas en pro de la alfabetización … la argumentación contextualizada en escenarios ideológicos y políticos. La relación CSC / CSV al orientarse al estudio educativo de las dinámicas de conflictos de intereses e injusticias sociales ambientales del territorio, en realidades … con CSC / CSV en la Enseñanza de las Ciencias, reconociendo así su importancia en el ámbito nacional, regional, local e institucional del profesor en formación avanzada. • Estudiar los procesos de sistematización y análisis de proyectos …
… las ciencias con enfoque intercultural Autor(es) Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … intercultural fue superar las numerosas restricciones establecidas por modelos pedagógicos al promover el entendimiento del entorno local (Tunal Santiago, 2022). En este sentido, el proyecto «Inclusión y reconocimiento de la diversidad cultural y la diferencia en la educación científica a través del uso de innovaciones educativas que promuevan la integración del conocimiento académico y el conocimiento local …
… la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de evolución biológica Autor(es) Germán Alberto Cháves Mejía Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, … la Biología podría relacionarse con la propuesta didáctica Perfil Conceptual en el contexto de la enseñanza y aprendizaje del concepto Evolución Biológica como un potencializador que puede mejorar la educación científica en general y la biología … los principales aspectos de la teoría de Perfil Conceptual para luego relacionarlos con la enseñanza y aprendizaje del concepto Evolución Biológica. En la última parte, y a manera de conclusión, se propone una ruta de construcción de un …