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… Acta CADE No. 15, Septiembre 20 de 2018 Enviado por webmaster el Jue, 13/06/2019 - 16:58 Verificación de quórum y Aprobación orden del … 2018 Solicitudes de profesores Dr. Rigoberto Castillo: Presenta solicitud de apoyo académico para participar como ponente en el marco del segundo Simposio Internacional Lengua Cultura y Comunicación Dr. William Manuel Mora Penagos: Presenta solicitud de apoyo académico para participar como ponente en el III Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, LASARE 2018 Dra. Adela Molina …
… Juegos masivos multijugador en línea. Arquitecturas, identidades e hipermediación Referencia Editorial Pontificia Universidad Javeriana Titulo Juegos masivos multijugador en línea. Arquitecturas, identidades e hipermediación Autor(es) Nadya González Romero, Harold Castañeda-Peña, Luis Ignacio Sierra Gutiérrez, Adriana Salazar Sierra y Alfredo Menéndez … otra dimensión. El espacio virtual se convierte en un ámbito conversacional donde es posible dialogar con otros jugadores, crear alianzas, definir estrategias comunes y complementar la experiencia lúdica con una práctica social. Este libro presenta …
… de Juan Fernando Dimas Rincón Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 14:45 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Juan Fernando Dimas Rincón . Título del Proyecto Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Dirección Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctorado en Educación Matemática por la Universidad de Educación Ludwigsburg, Alemania, Magíster en Ciencias Matemáticas y Matemático por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, es profesor de la Maestría en Educación Matemática y la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Pedagógica y … Doctorado en Educación Matemática por la Universidad de Educación Ludwigsburg, Alemania, Magíster en Ciencias Matemáticas y Matemático …
… Acta CADE No. 10, Julio 31 de 2025 Enviado por webmaster el Mié, 01/10/2025 - 08:40 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. … por pasantía internacional. Kevin Brandom López Páez [Cód. 20222601032] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. Johana Méndez Sarmiento [Cód. 20222601034] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 10 31/07/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Aprobación laureada de tesis doctoral para estudiante del Énfasis en Educación Matemática Enviado por webmaster el Mar, 14/09/2021 - 09:51 Imagen La estudiante del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, Gladys Mejía Osorio recibió la aprobación laureada de la tesis doctoral titulada … Francisco José de Caldas, hicieron parte del panel evaluador que otorgó la distinción. La profesora Gladys Mejía Osorio es magíster en docencia de la matemática de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y egresada de la Licenciatura en …
… Exitosa Defensa de tesis doctoral sobre Educación para la Paz en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 26/09/2023 - 15:38 Imagen En un emotivo evento académico, Juan Carlos Gómez Barriga defendió con éxito su tesis doctoral, titulada "Sentidos de la educación para la paz: narrativas de maestros en territorios del conflicto armado colombiano". La tesis, dirigida por la Dra. Marieta Quintero Mejía , recibió la … En un emotivo evento académico, Juan Carlos Gómez Barriga defendió con éxito su tesis doctoral, titulada "Sentidos de la …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para … será aprobado por el Consejo Académico de la Universidad, dado que las fechas de admisión de los demás Postgrados no contemplan tiempos que los aspirantes admitidos al DIE-UD deben contar para la financiación de sus estudios. Artículo 33°. … y tesis, es responsabilidad del director de tesis. La inscripción de seminarios ofrecidos por otros programas nacionales o internacionales serán avaladas por el CADE a solicitud del director o directora de la tesis y del estudiante. La …
… doctoral de Mony Méndez Martínez recibió calificación laureada Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 12:08 Imagen En el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la … posiciones históricamente invisibilizadas. Mony Méndez Martínez articuló con claridad cómo las trayectorias en extraedad no pueden comprenderse únicamente como una cifra o un “retraso”, sino como territorios biográficos complejos que condensan … participado como par evaluador internacional y presentado ponencias en eventos académicos. Cuenta con publicaciones en revistas especializadas, así como con producción bibliográfica y de divulgación en el campo de la educación. 'Share on …
… Pedagogía: Narración y Testimonio Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:59 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 2 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m. a 12:00 m. (8 sesiones desde el 1 de marzo) … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Teoría crítica, pedagogía: narración y testimonio Periodo académico: … prender filosofía en la educación secundaria. Editorial Horsori. Barcelona, mayo 2001. • CUBILLOS, B Y OTROS. Educar para pensar: la enseñanza de la actitud filosófica. Colombia: Universidad del Valle, 2004. • BRAVO SALINAS, N. “Didáctica …