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Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico
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… Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. 5, 37-65. Duval R. (1995). Sémiosis et pensée humaine. Registres … of Activity in Soviet Psychology. New York: Sharpe. 37–71. Locatello S., Meloni G., Sbaragli S. (2008). “Soli, … of signs. Mathematical thinking and learning. 5, 1, 37-70. Radford L. (2004). Cose sensibili, essenze, oggetti …
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Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción
… distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el transcurso de la mañana del martes 21 de …
… Internacional de Investigaci.n en Educaci.n, 6(12), 37-53. Edición especial Enseñanza de las ciencias y … 23:3, 281-298, DOI: 10.1080/21550085.2020.1848186. 37. Porcher, Vincent; Carrière, Stéphanie; Gallois, …
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Universidad, escuela y contexto
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