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… Informe estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2015 - 14:53 En las últimas tres décadas, la Universidad Distrital ha vivido constantes procesos de reformas sin que éstas lleguen a concretarse. La última propuesta, llevada a cabo en noviembre de 2013, desató fuertes … En las últimas tres décadas, la Universidad Distrital ha vivido constantes procesos de reformas sin que éstas lleguen a concretarse. La última propuesta, llevada a cabo en noviembre de 2013, desató fuertes …
… Diseño, implementación y evaluación de prácticas pedagógicas en un programa de Licenciatura con énfasis en inglés Titulo Diseño, implementación y evaluación de prácticas pedagógicas en un programa de … Se identifican los desafíos de una integración disciplinar en los espacios dedicados a la práctica docente de un programa de licenciatura que declara la interdisciplinariedad como …
… Trayectorias y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:39 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán y Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento trayectorias_y_aportes_pedagogicos_de_la_educacion_en_ciencias.pdf … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional de Educación–DIE Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía Trayectorias y Aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias …
… Diseño de instrumentos y análisis de información: Elementos para la construcción de datos de investigación Enviado por webmaster el Vie, 27/07/2018 - 11:41 … Este seminario tiene como propósito generar un espacio de trabajo y discusión en torno al diseño de instrumentos de recolección de la información sobre sentidos asignados por los estudiantes a … bajo transformaciones semióticas en diversos contextos y analizar posibles causas de dificultad, además de consolidar el proyecto de investigación doctoral. … bajo transformaciones semióticas en diversos contextos y analizar posibles causas de dificultad, además de consolidar el proyecto de investigación doctoral. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO Y JUSTIFICACIÓN Este seminario, que se articula con los …
… el Jue, 31/01/2019 - 16:49 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 10 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … El Seminario de investigación y tutoría VI de la línea de investigación Educación- Comunicación en la Cultura, en el marco del énfasis de Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, es un espacio … así como la selección de los participantes del estudio (niños y niñas, padres de familia, agentes educativos). Conforme al proyecto de tesis titulado Construcción social de la infancia de la educación infantil en Colombia, a través de la fotografía …
… Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la educación en ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Miércoles y Viernes de 5:00 a 9:00 pm (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus … con resultados de investigaciones adelantadas por el grupo ALTERNACIENCIAS, 4 que durante el 2012 y el 2013 contó con un proyecto de investigación CIUP denominado Cuestiones Sociocientíficas en la Formación de profesores de Ciencias: discursos y …
… País: Estados Unidos Institución: Universidad de Rutgers Eugenia Etkina tiene una amplia experiencia docente en la enseñanza de física y astronomía en la escuela media, secundaria y universitaria. Actualmente es profesora asociada del departamento de educación en ciencias de Rutgers University, donde enseña a profesores en formación y en ejercicio como … Eugenia Etkina tiene una amplia experiencia docente en la enseñanza de física y astronomía en la escuela media, secundaria y universitaria. Actualmente es profesora asociada del departamento de …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:15 Periodo Académico … Corredor, John Jairo Páez Rodríguez y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (asesorías por grupos) y miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. (clases conjuntas) Énfasis Educación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento Imagen Anexo Documento Educación popular en clave de … Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento Autor(es) Yury Andrea Castro Robles Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … 79 Én fa si s Educación popular en clave de resistencias Una mirada desde el reconocimiento9 Yury Andrea Castro Robles La tierra que la gente ama, de la cual habla, a …
… Relevancia de la educación científica en la formación de profesores Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:24 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, … en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento relevancia_de_la_educacion_cientifica_en_la_formacion_de_profesores.pdf … 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL CONTRIBUCIÓN DESDE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL Nombre del seminario: Relevancia de la educación científica en la formación de …