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… Invitación a participar en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley de educación superior Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 09:32 La Mesa de Profesores Delegados de la Facultad de de Ciencias y Educación y la Revista Gaia nos envían esta carta que queremos compartir con todos ustedes y especialmente con los profesores que aun no se han hecho presentes en las asambleas de discusión sobre la … esta carta que queremos compartir con todos ustedes y especialmente con los profesores que aun no se han hecho presentes en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley 30 Reciba un fraternal saludo de la Mesa de Profesores Delegados de …
… Conocimiento global y local para aprender inglés en un colegio de la Policía Nacional Referencia https://doi.org/10.22335/rlct.v14i2.1539 Titulo … multimodales para dar respuesta a la problemática. La etapa de acción del estudio demandó la estructuración del curso con temas de la identidad de Cartagena de Indias con una metodología del Aprendizaje Basado en Tareas. El uso de tecnologías … Este artículo reporta una investigación-acción para resolver el problema revelado en el diagnóstico que estableció que una clase de veintidós estudiantes de inglés de un colegio de Cartagena de Indias …
… La Escuela en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento escuela_en_colombia.doc … de docentes para la educación secundaria en América Latina: perspectivas comparadas. En: http//:www.oei.es/docentes/articulos/formacion.pdf. · Escobar, Arturo. (1998). La invención del Tercer Mundo. Construcción y reconstrucción del …
… de química Autor(es) William Manuel Mora Penagos Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre investigaciones en Didáctica de las Ciencias Paginas N/A Año 2009 …
… Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital (Bogotá-Colombia) Referencia https://doi.org/10.34117/bjdv8n12-171 … de educación del distrito capital (Bogotá-Colombia) Autor(es) Claudia Patricia Orjuela Osorio, Adela Molina Andrade y Oscar Jardey Suárez Titulo de la Revista Brazilian Journal of Development Pais Brasil Editorial Brazilian Journals … resultados de la investigación doctoral[1] que se pregunta por las comunidades de práctica en enseñanza de las ciencias con una perspectiva de la diversidad cultural denominadas CoP-I. Se describe el proceso metodológico y de análisis en la fase …
… Mairena Imagen País: Nicaragua Institución: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense Doctor en Diseño e Innovación en la Formación por la Universidad de Santiago de Compostela, España, Máster en Matemática y Licenciado en Ciencias de la Educación en la especialidad de Matemáticas por la Universidad Nacional Autónoma de … 2018. https://doi.org/10.30698/recsp.v1i2.14 Estrategias didácticas en el aprendizaje de las operaciones de polinomio con el uso de la geometría. Rosa María Castillo, Eugenio Casimiro López Mairena. Revista Electrónica de Conocimientos, …
… Voces y Devenires con Mailing Rivera Lam Enviado por nhgonzales el Vie, 15/05/2026 - 17:12 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a escuchar la entrevista … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a escuchar la entrevista con la profesora Mailing Rivera Lam, directora del Centro ACACIA de la Universidad de Antofagasta, reconocida investigadora …
… Desarrollo de las habilidades cognitivo-lingüísticas en ciencias bajo la modalidad de educación virtual a distancia Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Vol. 36, Núm. 3 … bajo la modalidad de educación virtual a distancia Autor(es) Fanny Córdoba Martínez, Jenny Lucía Castelblanco Castro y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista Enseñanza de las Ciencias Pais Colombia Editorial Universidad Autónoma … tecnológico del programa Gestión de la Producción Agroindustrial, de la Universidad Tecnológica de Bolívar, en convenio con Edupol, en modalidad virtual a distancia por convergencia de medios, cuando abordan procesos industriales relacionados …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:40 Grupos de investigación GIIPLyM La línea encuentra … cognitivas, comunicativas, y socioafectivas en el desarrollo de procesos de elaboración de conocimiento matemático y con ello, la posibilidad de generar estrategias didácticas orientadas al desarrollo de la argumentación en matemáticas en el … para el desarrollo de la argumentación en matemáticas en el aula. Documento didactica_de_las_matematicas_sublinea_de_investigacion_argumentacion_en_lenguaje_y_matematicas.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Función …
… Un modelo de análisis para la lectura comprensiva y la construcción de conocimientos culturales Referencia https://doi.org/10.17227/0123487043folios89.101 Titulo Un modelo de … N/A Fasciculo 43 Paginas 89-101 Año 2016 El artículo comprende las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un espacio académico cuyo interés era fortalecer habilidades de lectura comprensiva, a … El artículo comprende las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un espacio académico cuyo interés era fortalecer habilidades de …