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… 39, 205-213. Klein, I. (2008). La ficción de la memoria. La narración de historias de vida. Buenos Aires: Prometeo libros. Kushner, S. (2010). Recuperar lo personal. En J. Rivas, y Herrera David, Voz y educación. La narrativa como enfoque … de profesores de matemáticas: un método de estudio en el campo del desarrollo profesional del profesor de matemáticas. Memorias XXXIX Semana de la matemática. Instituto de Matemáticas. Valparaíso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. … de Caldas, Bogotá, Colombia. Torres, E. (2019). Tramas del reclutamiento y participación de niños en el conflicto armado colombiano. Revista Eleuthera, 20, 96-113. https://doi.org/10.17151/eleu.2019.20.6 Torres, E (2021). “¿Cómo iba a cambiar …
… de dos créditos EFEP por concepto de: Participación en el XXII Simposio en Investigación en Lingüística Aplicada y IV Simposio Internacional en Lectura, Escritura y Estudios del Discurso, realizado en la ciudad de Bogotá los días 3 y 4 de … de dos créditos EFEP por concepto de: Participación en el XXII Simposio en Investigación en Lingüística Aplicada y IV Simposio Internacional en Lectura, Escritura y Estudios del Discurso, realizado en la ciudad de Bogotá los días 3 y 4 de … de dos créditos EFEP por concepto de: Participación en el XXII Simposio en Investigación en Lingüística Aplicada y IV Simposio Internacional en Lectura, Escritura y Estudios del Discurso, realizado en la ciudad de Bogotá los días 3 y 4 de …
… ¿qué tan dispuesto está un investigador a utilizar cualquier medio de transporte con el fin de llevar a feliz término un encuentro, una entrevista?, ¿qué tan preparado sicológicamente está, para escuchar sucesos dolorosos?, ¿qué hacer con los …
… nos presenta como un problema de „transmisión‟ cultural que, antes que con instituciones y tecnologías, tiene que ver con sistemas de signos, que es el asunto propio de la semiótica. Sin embargo, ahora se nos presenta un nuevo interrogante … en la actualidad son grandes temáticas que aparecen nuevamente pero ahora en el contexto de las computadoras, de los sistemas de información, de las relaciones sociales mediadas tecnológicamente y, en última instancia, a partir del … que también integra la teoría de la autopoiesis, la fenomenología, la teoría cibernética de la mente y la teoría de los sistemas sociales. Este proyecto tomó una primera forma a partir de un proyecto internacional, la Fundación de las Ciencias …
… Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo, titulado “Interculturalidad, Diálogo entre sistemas de conocimiento, Observatorios Astronómicos Ancestrales: el caso de la enseñanza de la astronomía en el noveno grado … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La investigación aborda la importancia de reconocer y valorar los sistemas de conocimiento construidos por las comunidades ancestrales, particularmente aquellos relacionados con la … Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo, titulado “Interculturalidad, Diálogo entre sistemas de conocimiento, Observatorios Astronómicos Ancestrales: el caso de la enseñanza de la astronomía en el noveno grado …
… Barcelona: Octaedro De Beaugrande, R. (2002). Análisis del discurso en las ciencias sociales, la cultura y el territorio. Memorias. Bogotá: I. C. C. & Universidad Nacional de Colombia. Eco, U. (1981) Tratado de semiótica general. España: Lumen 2ª …
… del director Dr. William Manuel MORA PENAGOS: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFE Ponencia publicada en memorias de evento El sentido educativo de los espacios no convencionales de educación tipo jardines botánicos: Un estudio de … p.: 147-164. Año 2015. Cinco punto cero (5,0) EFE Ponencia publicada en memorias de evento Estudos de racismo em libros didáticos e perspectivas para investigar racismo científico em libros de ciencia. Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências – IX ENPEC Águas de Lindóia, SP Brasil – …
… Bourdieu y Moscovici, considera el concepto de representación como el más completo para comprender sus aproximaciones. IV. OBJETIVOS DEL ESPACIO ACADÉMICO (GENERAL Y ESPECÍFICOS) General: Formar en el análisis de las prácticas sociales a partir …