Search
… Fundamentos epistemológicos y metodológicos para la investigación de la ética comunitaria en las clases de matemáticas Enviado por webmaster el Mié, 13/01/2016 - 09:10 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Olga …
… Hoyos Cuartas y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Amelia Hoyos lhoyos@pedagogica.edu.co Universidad Pedagógica Nacional Grupo(s) de investigación Centro de Investigación en Deporte Educación Física y Recreación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad … cuentan hoy los campos de la Educación Física, Deporte y Recreación, a partir de experiencias de profesores investigadores nacionales e internacionales que serán invitados para presentar experiencias exitosas, asociadas a la educación para la …
… Díaz Flórez y Sandra Patricia Rodríguez Créditos 3 Horario Lunes (12 sesiones) de 5:00pm a 8:00pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … politicas_sobre_la_universidad_y_la_formacion_docente_debates_contemporaneos.pdf El presente seminario se estructura en relación con los desarrollos conceptuales y analíticos generados en el proyecto de investigación “Diseño de políticas para … En el marco de estas elaboraciones, nos interrogamos sobre el sentido de la educación superior y de la universidad en una coyuntura en la que su relativa autonomía ha sido desplazada por la confluencia de múltiples intereses de agentes y …
… Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Referencia Atas dos V ENPEC Titulo Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Autor(es) Adela Molina Andrade y Diana Luz López Ortega Titulo del Libro Atas do V ENPEC Encontro nacional de … en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los datos fueron obtenidos mediante una carta escrita por los niños y …
… el Mar, 05/05/2015 - 14:31 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 10 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… 3 Horario jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. (11 sesiones); 7 y 8 de octubre de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento elementos_para_la_comprension_multidimensional_de_la_biodiversidad_implicaciones_educativas.pdf Con base en los hallazgos obtenidos en el desarrollo del proyecto de investigación financiado por la Subdirección de Gestión de Proyectos-CIUP, para la vigencia … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Elementos para la comprensión multidimensional de la …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje Profesor(es) oferente(s): … las revisiones teóricas necesarias y los avances más recientes en el campo. De este modo, el doctorando adquirirá una experiencia cognoscitiva, estética, ética y discursiva en su proceso formativo. A fin de construir una mirada crítica y …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido en torno a la biodiversidad: trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:28 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Créditos Horario N/A Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_ii.investigacion_sobre_conocimiento_didactico_del_contenido_en_torno_biodiversidad_trabajo_campo.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido …
… surge la necesidad de encontrar fórmulas pedagógicas que se puedan construir desde la investigación narrativa. Teniendo en cuenta este contexto, se consultan referentes teóricos relacionados con análisis de las masacres en Colombia y en el … humanas de quienes padecieron los hechos atroces en la última década en Colombia. Se espera como resultado de la propuesta pedagógica que haya una comprensión mayor en el uso de las narrativas para fenómenos de la violencia como la masacre y que el ejercicio … surge la necesidad de encontrar fórmulas pedagógicas que se puedan construir desde la investigación narrativa. Teniendo en cuenta este contexto, se consultan referentes teóricos relacionados con análisis de las masacres en Colombia y en el …
… Los referentes curriculares instituidos para la elaboración del conocimiento escolar en ciencias en Colombia: ¿Qué caracteriza la estructura de los estándares básicos de competencias en ciencias? Referencia Revista … Autonoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1183-1188 Año 2017 En este escrito presentamos una aproximación a la caracterización del conocimiento escolar desde el eje temático: “la estructura de los estándares … En este escrito presentamos una aproximación a la caracterización del conocimiento escolar desde el eje temático: “la …