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… of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio … Pescara. [Il libro è stato recensito su ZDM 2001, 33(4), 103-108 (di H. Maier)]. [Versión en idioma español: … degli insegnanti di matematica. Bellinzona, Svizzera. 64, 33-45. D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I. (2012b). Matematica, …
… of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio … Pescara. [Il libro è stato recensito su ZDM 2001, 33(4), 103-108 (di H. Maier)]. [Versión en idioma español: … degli insegnanti di matematica. Bellinzona, Svizzera. 64, 33-45. D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I. (2012b). Matematica, …
… y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r Rigoberto Castillo Autor(es) Elsa María Ortiz … U. Distrital Francisco José de Caldas Cra. 19 No. 33-39. Piso 2. PBX: (57+1) 3238400, ext. 6203 Diseño, … de la educación superior, de la educación básica y media, y a investigadores independientes, nuevos cam- pos de …
… Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:33 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Carmen Alicia … en la Escuela. Investigación en la escuela, Nº 85, págs. 33-48 Martín del Pozo, Porlán y Rivero (2011). The … en la Escuela. Investigación en la escuela, Nº 85, págs. 33-48 Martín del Pozo, Porlán y Rivero (2011). The …
… concentrado en aquellos que se encuentran en la básica y media, para luego centrar esfuerzos en la educación superior … Ambiental. Una Estrategia Didáctica para la Escuela Media. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias. Vol. …
… E PRIMEVOS. Revista Fórum Identidades, v. 9, p. 13-33, 2016. Libro : CHASSOT, A. I.. Das Disciplinas à … E PRIMEVOS. Revista Fórum Identidades, v. 9, p. 13-33, 2016. Libro : CHASSOT, A. I.. Das Disciplinas à …
… la Cultura Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 14:33 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador …
… (Eds.), L´ctivitat docent intervenció, investigació (pp. 33- 49). Girona (España): Documenta Universitaria. Radford, … semióticas y sentidos. Enseñanza de las Ciencias, 33, 151- 165. Santos. L. (2006). Aportaciones de la … (Eds.), L´ctivitat docent intervenció, investigació (pp. 33- 49). Girona (España): Documenta Universitaria. Radford, …