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… del marco teórico. Línea: violencia y educación Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:01 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario 6 de febrero al 31 de julio Énfasis Historia de la … juventud, su vanidad, altanería, arro�gancia, engreimiento, petulancia y, a veces, gallardía reunían todas las condiciones para participar en el generalizado ambiente de vio�lencia”1. (Fragmento de ‘La vida estudiantil en el Antiguo Régimen’) El … del programa. Febrero 13 Bourdieu, Pierre: El sentido práctico. Buenos Aires. Siglo XXI Editores. 2010. Revisar Libro 1. P. 9- 217. Febrero 27 Bourdieu, Pierre. Cosas Dichas, Buenos Aires, Gedisa, pp. 127-142. Barcelona. Editorial …
… - 16:23 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Bruno D’Amore solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa … SANDRA SOLER CASTILLO, representante de los Grupos de Investigación: Identidad, Lenguaje y Cultura - Moralia; Estudios del Discurso; Jóvenes, Culturas y Poderes; y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las …
… - 17:10 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Guillermo Fonseca Amaya solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario El Dr. John Jairo Páez solicita apoyo académico-administrativo para … tesis doctoral de Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009]. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la publicación de un libro. Casos de estudiantes Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita ampliación de plazo para entrega de … SANDRA SOLER CASTILLO, representante de los Grupos de Investigación: Identidad, Lenguaje y Cultura - Moralia; Estudios del Discurso; Jóvenes, Culturas y Poderes; y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las …
… Universidad Autónoma de Barcelona Doctora en Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y de la Literatura por la Universidad Autónoma de … Lucas Ramada Prieto, Martina Fittipaldi, Mireia Manresa Potrony. Ocnos, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 20, Núm. 1, págs. 96-107, 2021. https://doi.org/10.18239/ocnos_2020.19.2.2255 Multimodalitat i educació literària. Martina Fittipaldi, … Doctora en Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y de la Literatura por la Universidad Autónoma de …
… de subjetividades, desde el contacto, el diálogo, la intersubjetividad y el desarrollo de proyectos alternativos para los buenos vivires. Por esta razón, a partir del giro epistémico que se produjo desde finales del siglo XX, el cual … las posibilidades (sociología de las ausencias) y las potencialidades (sociología de las emergencias) de las comunidades para construir sentidos creativos que contribuyan a la conquista de la justicia social, ambiental y cognitiva (Santos, 2009). … así como los avances y retornos producidos por los conflictos y las asimetrías de dominación (Zibechi, 2017). La 1 Tomado con ajustes de Mejía-Jiménez (2015). territorialidad hace visibles formas emergentes de acción colectiva que, en las …
… administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología informática en la enseñanza de las matemáticas? ¿Cuáles son las dificultades que enfrentan los profesores de matemáticas que quieren utilizar las tecnologías informáticas para enseñar? ¿Qué elementos deben tenerse en cuenta al formar profesores de matemáticas para la utilización de las tecnologías informáticas? La expresión “tecnologías informáticas” agrupa un amplio rango de …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Estudios del Discurso País: Colombia Institución: Universidad Libre Tesis: La construcción discursiva de las alteridades indígenas en las …
… Perspectivas antropológicas de la Didáctica y de Metodología Clínica para el estudio de las prácticas docentes Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:24 Periodo Académico 2008-3 … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento perspectivas_antropologicas_didactica_y_metodologia_clinica_para_estudio_practicas_docentes.doc … : L'action didactique conjointe du professeur et des élèves . Presses Universitaires de Rennes (algunos capítulos de este libro serán traducidos para el seminario) Enfoque histórico-cultural Bruner, J. (1997). La educación, puerta de la cultura. …