Search
… Investigación y Tesis I: El problema de investigación de una tesis doctoral en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, … 10/07/2020 - 16:01 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Cátedra Doctoral: educación en biodiversidad. Perspectivas y retos Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:29 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Martes de 5:00 a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_educacion_en_biodiversidad_perspectivas_y_retos.pdf … Castro Moreno (Universidad Pedagógica Nacional) Grupo(s) de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario *Permanente: 2 …
… Grupos de investigación Emilio La presente línea de investigación busca constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América latina, partiendo del … y el Caribe, CEPAL, mediante la cual se establece un vínculo profundo entre economía y política, y entre educación y ciencias sociales en nuestra región del cual se desprendieron, -en su momento-, varias de las discusiones que atañen a la … que hacen parte de la nueva política educativa. La línea no sólo ubicará en términos historiográficos a los autores, los libros y las experiencias investigativas más importantes a tener en cuenta para cualquier lector del tema, sino vislumbra …
… Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 27/05/2010 - 09:23 Imagen Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias La finalidad principal de esta revista es contribuir a la mejora educativa dando a conocer las innovaciones e … comunidad de profesores e investigadores en didáctica de las ciencias experimentales. Todo el proceso de revisión, edición y publicación se realiza vía correo electrónico y a través de la red, permitiendo de esta manera agilizar la edición, y que … es contribuir a la mejora educativa dando a conocer las innovaciones e investigaciones realizadas en la enseñanza de las ciencias a la comunidad de profesores e investigadores en didáctica de las ciencias experimentales. Todo el proceso de …
… de un programa de formación científica ciudadana Autor(es) Karen Vivian García Rojas, Sandra Milena Pérez Arcila y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1242-1248 Año 2016 Este … el camino hacia sociedades sostenibles, a través del fortalecimiento de los procesos de liderazgo, la educación en valores y la participación en los problemas ambientales. …
… Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita asignación de jurados para tesis doctoral del … los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de …
… María Cardona Londoño Enviado por webmaster el Jue, 17/05/2018 - 17:39 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Claudia María Cardona Londoño . Título del Proyecto La Dimensión Ambiental en el diseño curricular de la formación de Docentes Universitarios: Una experiencia de Educación Virtual en la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante …
… sobre el conflicto armado en estudiantes de contextos afectados por la violencia Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Investigaciones Autor(es) Myriam Romero Castro y Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-787-844-8 e-ISBN 978-958-787-838-7 Año 2025 Paginas 118 Editorial Universidad … que analizó los imaginarios sociales de un grupo de estudiantes directamente afectados por el conflicto armado y otro indirectamente afectado, con el propósito de comprender cómo estas experiencias influyen en sus formas de interpretar …
… Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Referencia https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7995 Titulo Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Yoshua Haim Ovadiah y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Simposio Internacional Sobre … comunicación se presenta el avance de una tesis doctoral que aborda relaciones entre pensamiento complejo y educación en ciencias. Esta tiene como objetivo analizar el pensamiento complejo en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las …
… Infinitos infinitos. Historia, filosofía y didáctica del infinito matemático Titulo Infinitos infinitos. Historia, filosofía y didáctica del infinito matemático Autor(es) Gianfranco Arrigo, Bruno D´Amore y Silvia Sbaragli Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-1049-2 Paginas 348 Año 2011 Los … no para hacer del infinito una ulterior materia de estudio, sino para evitar bloquear las mentes que quieren volar alto y no encuentran las alas apropiadas. Este libro pretende ofrecer reflexiones básicas sobre el infinito matemático a todos …