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… “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Tensiones y paradojas entre los discursos y las prácticas (1870-1970)”. El proyecto aborda la historia de la Evaluación a partir de aquellos … “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Ten- siones y paradojas entre los discursos y las prácticas (1870-1970)”. El proyecto aborda la historia de la Evaluación a partir de aquellos … intenta armar el rompecabezas. La otra razón fundamental es que las prácticas no son homogéneas, pueden darse de distintas maneras con variaciones importantes incluso entre escuelas de una misma localidad. Finalmente, tampoco puede …
… calidad de ponente en el Xlll Congreso Iberoamericano de Educación que se realizará en la ciudad de Montevideo, Uruguay, entre el 28 de febrero y el 3 de marzo de 2018. El apoyo solicitado consiste en tiquetes de avión y los respectivos días de … como ponente en el Xlll Congreso Iberoamericano de Educación que se realizará en la ciudad de Montevideo, Uruguay, entre el 28 de febrero y el 3 de marzo de 2018; congreso al cual ha sido aceptado con la ponencia titulada, Pensamiento … de trámite de co-tutela DIE-Universidad de Toulouse SOLICITUD: La Dra. Dora Calderón solicita la aprobación de cotutela entre la Universidad Toulouse (Jean Jaurès, 5 allées Antonio Machado, 31058 Toulouse cedex Francia), representada por su …
… la pragmática, que desde perspectivas diferentes relacionaron el lenguaje con diversos contextos, entre ellos el educativo. Conceptos como variación, registro, actos de habla, situación, código, … lingüística y otras áreas del conocimiento que poco o nada se preocupaban por las relaciones entre el contexto político y social y el discurso. Busca relacionar el estudio del discurso con … en valores y conocimientos producto de la ciencia y del desarrollo del pensamiento humano. Entre otros, los fines de esta educación tenderían a afianzar el carácter nacional y a desarrollar …
… que en la confor- mación de la ciencia moderna tienen la “ciencia del hombre” y la “ciencia social” –en singular y entre comillas, porque el sentido de dichas expre- siones es particular en el siglo XVIII y comienzos del siglo XIX– realiza … aparece como tí- tulo de libro] (Lécuyer y Matalon, 1992). En verdad es difícil y, aún inútil, asignarle definiciones tan distintas a unos términos cuyo uso se comprueba variable; y sería injusto de criticar a los autores de las obras mencionadas … diferencias en los proyectos de constitución de las ciencias del hombre, resaltando la ruptura epistemoló- gica existente entre los dos procesos y, de esta manera, subrayando cómo el uso de cada concepto designa perspectivas teóricas específicas y …
… desaparecer; sus imágenes regresan a horcajadas sobre recuerdos que son paisajes, rostros, sonidos, sombras que se pasean entre los vivos a través de la memoria, las leyendas y las palabras, y que conforman el escenario sobre el que discurre el … débil que se perdían en las líneas de los paisajes de Medardo; Y los ojos de Lucía se iban adormeciendo bajo la bruma, entre el follaje, por entre el canto de los pájaros, entre el vuelo de las mariposas, el aroma de las flores y las distancias adivinadas en los …
… en componentes elementales (como en el caso de una construcción con regla y compás) en los diversos niveles: de la adición entre naturales, al cálculo de las integrales; de la memorización de las tablas de multiplicar, a la de los límites … considerados como verdaderas y propias prácticas en el interior de la sociedad-clase. Prácticas individuales y colectivas Entre estas prácticas, algunas son individuales y otras colectivas; en verdad más que tratarse de una categorización, aquí se … (véase Robertson, 1977, pág. 83); estos son: • Ocupan un “territorio” común (el aula, la escuela). • Interactúan entre ellos. • Saben que pertenecen al mismo grupo. • Tienen, al menos en parte, una cultura común (o, por lo menos, esto es …
… ver con mayor claridad sus puntos de encuentro y en los que toma distancia; examinar con mayor detalle la coherencia entre las técnicas y los instrumentos usados para recabar la información, y supone también el reconocimiento de lo … ver con mayor claridad sus puntos de en- cuentro y en los que toma distancia; examinar con mayor detalle la coherencia entre las técnicas y los instrumentos usados para recabar la información, y supone también el reconocimiento de lo … económicos y de oportunidades invitan a repensar la educa- ción como camino fructífero para disminuir las brechas entre las diferentes comunidades que lo conforman, implica establecer un compromiso social que conduzca al desarrollo de …
… EFI 5 Martes 8:00 am – 12:00 m Absalón Jiménez Becerra El discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 Historia No aplica EFI No informa Lunes Del 14 de septiembre de 2020 al 11 de diciembre de 2018 2 a 6 pm … su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. El CADE DIE-UD acuerda tener seminarios EFEP con máximo entre 12 y 15 inscritos. Se queda a la espera de la propuesta de un Seminario EFEP ofrecido por el Énfasis de Historia. 4.5. …
… que configuran la memoria colectiva del Movimiento Estudiantil de tres universidades del sur de Colombia entre los años 2010 y 2018" de autoría del estudiante David Felipe Bernal Romero [Cód. 20182601029]. Los Jurados propuestos …