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… a estos complejos de símbolos como fuentes de información. 78 A pr ox im ac ió n in te rp re ta tiv a a la n ar ra ci ón …
… a llegar a ser un profesor famoso” (Heidegger 2005, pp. 77-78). Detengámonos ahora en el sentido del fenómeno de la …
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… está cargado de intenciones Marieta Quintero Mejía 78 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca …
… está cargado de intenciones Marieta Quintero Mejía 78 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca …
… practice. European Journal of Teacher Education, 14, 65-78. Kagan, D. (1990). Ways of evaluating teacher cognition: …
… practice. European Journal of Teacher Education, 14, 65-78. Kagan, D. (1990). Ways of evaluating teacher cognition: …