Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Acta CADE No. 16, Julio 18 de 2019
Acta CADE No. 09, Julio 13 de 2023
Yeraldine Aldana Gutiérrez
Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico
… for teaching”, en M.C. Reynolds (ed.): Knowledge Base for the Beginning Teacher. Pergamon Press, Oxford. 1989, 23-
36
MARCELO GARCIA, C. (1987) El pensamiento del profesor. Barcelona. Ediciones CEAC. MORIN, E. (1994) El método III. El …
Acta CADE No. 06, Abril 7 de 2022
Acta CADE No. 08, Abril 11 de 2019
Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI
Investigación y tutoría I
Ciberculturas Juveniles
Investigación y tutoría I
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
161
162
163
164
165
166
167
168
169
…
››
Siguiente página
Last »
Última página