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Hacer presente lo ausente a partir de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de básica secundaria y media de la ciudad de Bogotá
… anamnética en estudiantes de básica secundaria y media de la ciudad de Bogotá El proyecto “Hacer presente lo … anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir … anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir …
Acta CADE No. 18, Noviembre 2 de 2018
… Edition. CURRAN, James & GUREVITCH, Michael (2000). Mass Media and Society. London: Arnold. CHARTIER, Roger (2003). … En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. GEERTZ, Clifford (1997). … Madrid: Sarpe. MARRIS, John & THORNHAM, Sue (1999). Media Studies. A Reader. Edinburgh: Edinburgh University …
… Edition. CURRAN, James & GUREVITCH, Michael (2000). Mass Media and Society. London: Arnold. CHARTIER, Roger (2003). … En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. GEERTZ, Clifford (1997). … Madrid: Sarpe. MARRIS, John & THORNHAM, Sue (1999). Media Studies. A Reader. Edinburgh: Edinburgh University …
Frustración, confusión, desacuerdo y otras tensiones inherentes convertidas en oportunidades de encuentro con las matemáticas por medio de la movilización de los vectores de la Ética Comunitaria
… que estudiantes de básica primaria, secundaria y media manifiestan en el encuentro con las matemáticas? … que estudiantes de básica primaria, secundaria y media manifiestan en el encuentro con las matemáticas? …
Una Mirada Teórica sobre la Conceptualización de las Traslaciones en Sexto Grado, a Través del Aprendizaje por Adaptación
Pensamiento pedagógico en Estanislao Zuleta: una mirada a la infancia, el maestro y la escuela