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… Acta CADE No. 19, Octubre 1 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 09/10/2015 - 18:07 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Sesión … y Firma del Acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 18 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … y Caribeña de Ciencias Sociales organizado por CLACSO, entre el 9 y el 13 de noviembre de 2015, en la ciudad de Medellín, Colombia. El apoyo otorgado consta de cubrir los gastos de desplazamiento Bogotá-Medellín-Bogotá y los viáticos para los días …
… Seminario de Investigación I: Aproximación a la formulación del problema y antecedentes de investigación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:07 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. y …
… English - A global South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Referencia https://doi.org/10.4324/9781003221265-24 Titulo English - A global South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro The Routledge Companion to English Studies Pais Reino Unido … Paginas 269-282 Año 2024 In this chapter I use the National Bilingualism Program (henceforth NBP), launched in 2004 in Colombia, as a framework to discuss some unforeseen developments in the English Language Teaching (ELT) field that might …
… las ciencias, contexto y diversidad cultural, con el objeto de determinar implicaciones para una agenda investigativa en Colombia. La metodología utilizada fue la de Mapeamento Informacional Bibliográfico (MIB) y se basa en el análisis de 148 … las ciencias, contexto y diversidad cultural, con el objeto de determinar implicaciones para una agenda investigativa en Colombia. La metodología utilizada fue la de Mapeamento Informacional Bibliográfico (MIB) y se basa en el análisis de 148 …
… Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-055-8 Paginas 95-109 Año 2018 In order to … de Caldas hacastanedap@udistrital.edu.co Introduction Este capítulo se deriva de un proyecto de investigación financiado por el Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas –IEIE- de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Convocatoria 10 de 2015, código 2415550815 y administrado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico –CIDC- de la misma Universidad. Igualmente cuenta con registro de la …
… DIE-UD Titulo Foreword Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 13-14 Año 2025 As a … each chapter contributes to critical discussions both locally and globally, amplifying the voices of ELT actors in Colombia and foregrounding the power relations and symbolic forms of domination that currently underpin the field. I envision … the responsibilities of schol- ars and educators in contexts marked by inequality, diversity, and transforma- tion. Beyond Colombia, this volume is a significant contribution from the Global South to global debates in ELT, demonstrating how …
… Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 12:38 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez, … didáctica de las ciencias para la educación ciudadana. 4.2.2. Comprender la ciencia como una construcción social mediada por valores, y la investigación-acción como vía para una docencia crítica y reflexiva. 4.2.3. Ampliar la visión de ciencia … Módulo 5. 7. Carapuço, M. M., Taborda, R., Silveira, T. M., & Andrade, C. (2017). Upstream public engagement on coastal issues: Audience response to a science-based exhibition. Ocean & Coastal Management, 144, 83-89. …
… Autor(es) Giovanny Castañeda Rojas Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 89-116 Año 2015 La violencia … son cada vez mayores. Las investigaciones iniciales sobre la violencia escolar en los años setenta y ochenta desarrolladas por Dan Olweus se centraron especialmente en las situaciones de agresión entre estudiantes, es decir entre pares, lo cual hoy … son cada vez mayores. Las investigaciones iniciales sobre la violencia escolar en los años setenta y ochenta desarrolladas por Dan Olweus se centraron especialmente en las situaciones de agresión entre estudiantes, es decir entre pares, lo cual hoy …
… Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain) . Fátima Poza Vilches, Esther García González, Carmen Solís Espallargas, Leticia … Fatima Poza-Vilches, María Teresa Pozo-Llorente, José Gutiérrez Pérez. International Journal of Environmental Research and Public Health, ISSN-e 1660-4601, Vol. 17, Núm. 2, págs. 1-29, 2020. https://doi.org/10.3390/ijerph17020419 Estrategia de … Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain) . Fátima Poza Vilches, Esther García González, Carmen Solís Espallargas, Leticia …
… Dignidad, territorio y ciencia: la tesis laureada de Vladimir Ballesteros Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:02 Imagen Bogotá, 24 de noviembre de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación … y al fortalecimiento del tejido social en territorios históricamente diferenciados. La sustentación estuvo acompañada por la directora del trabajo, la doctora Adela Molina Andrade, y contó con la participación de un jurado de alto nivel … Segura Bermúdez del Instituto Max Planck de Meteorología, Alemania; el doctor Jair Zapata Peña de la Universidad Libre, Colombia, y el doctor Yair Alexander Porras Contreras de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. En su evaluación, el …