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… Documento Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos 'Share on Twitter' En la presentación de la obra, Bruno D’Amore y Luis Radford ponen en evidencia, a la luz de nuevos enfoques –sobre todo socioculturales–, que progresivamente se han venido imponiendo en el campo de la educación matemática, la necesidad de repensar hoy en día algunas nociones centrales de la didáctica, como … Énfasis Libros de la serie Énfasis Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis Libros de la serie Énfasis Doctorado Interinstitucional en Educación Enseñanza y aprendizaje de las …
… de investigación relacionada con Desarrollo moral y Racionalidad Comunicativa. El interrogante que se espera resolver en el presente articulo es como se refleja en las practicas discursivas de los jóvenes universitarios de Barranquilla su desarrollo moral. Para adelantar esta reconstrucción ha sido necesario identificar en cada nivel de desarrollo moral los actos de habla que sustentan el discurso. La impedancia de la pragmática formal del … de investigación relacionada con Desarrollo moral y Racionalidad Comunicativa. El interrogante que se espera resolver en el presente articulo es como se refleja en las practicas discursivas de los jóvenes universitarios de Barranquilla su …
… Conferencia Sobre el razonamiento practico Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2010 - 11:11 El doctorado interinstitucional en Educación Tiene el gusto de invitar a la comunicad académica a la conferencia inaugural de posgrados en lenguaje y matemáticas de la facultad de ciencias y educación "Sobre el razonamiento practico", impartida por el filosofo … desde la perspectiva de la filosofía anglosajona y de la teoría de la argumentación, la mayoría de ellos publicados en revistas especializadas y en obras colectivas. Es escritor asiduo de las revistas especializadas de filosofía del país, …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Guajira Doctor en Educación por la Universidad de Antioquia. Docente e investigador adscrito a la Universidad de la Guajira en el programa de Licenciatura en Etnoeducacion e interculturalidad y el centro de información de los grupos Étnicos de la Misma universidad (CIGE). Amplia … Doctor en Educación por la Universidad de Antioquia. Docente e investigador adscrito a la Universidad de la Guajira en el programa de Licenciatura en Etnoeducacion e interculturalidad y el centro de información de los grupos Étnicos de la …
… El conocimiento global para alentar la confianza al hablar inglés: Investigación-Acción en una secundaria de Cartagena de Indias Referencia https://revistas.unicordoba.edu.co/index.php/assensus/article/view/2715 Titulo El conocimiento global para alentar la confianza al hablar inglés: Investigación-Acción en una secundaria de Cartagena de Indias Autor(es) Maryuris Vanessa Pérez-Salcedo y Rigoberto Castillo Titulo de la Revista … el conocimiento global y local puede enriquecer el currículo y motivar al alumnado. El problema de investigación consistía en la falta de participación debido a las prácticas y temas poco significativas para los estudiantes de secundaria. El …
… Institución: Universidad de La Salle Tesis: Análisis de las Concepciones Disciplinares y Didácticas sobre la Lengua Oral en la Escuela Colombiana Actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Media Calificación: Laureada Dirección: María Elvira Rodríguez Luna Graduado el: 16 de Septiembre de 2011 Doctora en Educación, Especialista en Lenguaje y Pedagogía de Proyectos y Licenciada en Lingüística y Literatura de la Universidad … Doctora en Educación, Especialista en Lenguaje y Pedagogía de Proyectos y Licenciada en Lingüística y Literatura de la Universidad …
… doctoral de John William Barreto Cárdenas [Cód. 20222601040]. La Dra. Adela Molina Andrade solicita aval para participar en proyecto de investigación. El Dr. William Manuel Penagos solicita aprobación nuevos cupos en el Énfasis en educación en ciencias, tecnología y ambiente. Casos de estudiantes Elisabeth Vega Castaño [Cód. 20242601016] solicita aval … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 06 26/03/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Institución: Université Toulouse II Catedrática en la Universidad de Toulouse, es especialista de teatro, cine y literatura en lengua española. Desde 1988 ha desarrollado una labor de difusión del teatro contemporáneo en Francia con la compañía Les anachroniques (que cumple este año 30 años), de colecciones de textos teatrales (Nouvelles … Catedrática en la Universidad de Toulouse, es especialista de teatro, cine y literatura en lengua española. Desde 1988 ha desarrollado una labor de difusión del teatro contemporáneo en Francia con la compañía Les …
… Doctoral, Doctoranda Luz Stella Cañón Enviado por webmaster el Mié, 04/09/2013 - 14:33 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luz Stella … la doctoranda recibirá la doble titulación. Titulo del Proyecto: "Violencia escolar relacionada con barras del fútbol en Bogotá". Directora: Dra. Bárbara García Sánchez Jurado Evaluador: Terna de Jurados Universidad Distrital Francisco José de … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luz Stella …
… Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Imagen Anexo Documento Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Autor(es) Jorge Eduardo Urueña López Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais … 139 Én fa si s Capítulo 8 Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Jorge Eduardo Urueña López Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá Resumen El presente capítulo es …