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… Acta CADE No. 12, Julio 21 de 2011 Enviado por webmaster el Jue, 04/08/2011 - 17:54 Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Tarcas: Acreditación y Registro Calificado. Solicitud estudiantes. María Rocío … (2) Varios. Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas … para participar en el XXVIII Congreso ALAS (Asociación Latinoamericana de Sociología) que se realizará en la Universidad Federal de Pernambuco, en Recife los días 6 al 10 de septiembre. Con el fin de participar en el fortalecimiento de la red …
… La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias Anexo Documento La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias Titulo La formación investigativa de … que señalan que éstas (las concepciones) no son causa de una determinada práctica docente como Hodson (1993a), cita- do por Fernández (2000) y Prawat (1992), citado por Rivero (1996), para quienes no siempre es posible considerar la …
… Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 57-64 Año 2020 We could not find better words to describe what becoming a researcher … fa si s 3. Experiencing Uncertainties Pilar Méndez-Rivera pmendez@udistrital.edu.co Universidad Distrital Francisco José de Caldas “El lenguaje que dice la verdad es el lenguaje sentipensante. El que es capaz de pensar sintiendo y sentir … essential. We believe that such is what a graduate education program from the Global South in our field must embrace. We do not know to what extend this challenge can be acknowledged, particularly by some people, even if they come to recognize it …
… La didáctica de las ciencias. Fundamento del conocimiento profesional de los profesores de ciencias Imagen Anexo Documento La didáctica de las ciencias. Fundamento del conocimiento profesional de los profesores de … como cuerpo teórico, pueden identificarse ciertas características de su objeto de estudio: 1. Identificación del estado de los discursos y de las prácticas aso- ciadas con la enseñanza de las dis- ciplinas. Orientación de la enseñanza … un acto so- contemporáneos se fundamentan en las tendencias de una epistemología constructivista: se aprende cambian- do viejas ideas por ideas nuevas, in- vestigando en el aula. El concepto de “obstáculo episte- mológico” de Bachelard ha dado …
… Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Gloria Inés … ISBN 978-958-787-223-1 e-ISBN 978-958-787-224-8 Año 2020 Paginas 178 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos 'Share on Twitter' El presente libro que el lector o lectora tiene en sus …
… Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 107-133 Año 2020 This research project focuses on an ELT Education Program in … a Relational Methodological Research Julia Posada-Ortiz jzposadao@udistrital.edu.co Universidad Distrital Francisco José de Caldas La universidad se inscribe en lo que quisiera llamar la estructura triangular de la colonialidad: la colonialidad … cultural identity and role as ELT education program teacher, some of which are articulated in the goal of the project. How do I communicate my own cultural values and conceptualizations instead of those of the English language? How do I express who …
… Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 163-182 Año 2020 In this chapter, I intend to describe and reflect upon the colonial … Interrelations among Its Subjects Yolanda Samacá Bohórquez ysamacab@udistrital.edu.co Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction In this chapter, I intend to describe and reflect upon the colonial mechanisms that are reflected in … with the Basic English Learning Rights and suggested curriculum launched by the Minis- try of Education. This has to do with the form through which the government (I refer to Colombia) demonstrates and controls results. Yolanda Samacá …
… ISBN 978-958-8782-12-6 e-ISBN 978-958-8782-86-7 Año 2012 Paginas 139 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta contiene desarrollos de las tesis doctorales de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE). Corresponden, de igual … sus propios medios y que pueda dar cuenta de lo que sabe por haber realizado el proceso de pensar por sí mismo, extrayen- do conclusiones a partir de las propias premisas. En esta tradición de la educación debe reconocerse que no hay un tiempo …
… Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Anexo Documento Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Titulo Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Perspectivas … docente apoyados en modelos de enseñanza por investigación orientada y que favorecen el desarrollo de competencias do- centes al integrar coherentemente cambios de tipo conceptual, metodológico y actitudinal del profesorado hacia la …
… Acta CADE No. 04, Marzo 23 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:42 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 09 de marzo de 2017. Informe de la Dirección. Reunión CAIDE. Registro flexibilización de créditos EFEP en el Sistema CÓNDOR. … Dr. Carlos Javier MOSQUERA SUÁREZ, presenta artículo publicado en la Revista NURES del Instituto de Biociencias de la Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” ISSN 1981-156X, resultado de la investigación doctoral, titulado: …