Search
… Siete estudiantes del DIE-UD beneficiarios de becas institucionales en Convoca UD 2026 Enviado por webmaster el Jue, 18/12/2025 - 15:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) felicita de manera especial a … los estudiantes del DIE-UD: Cristian Felipe Sánchez Peña, dirigido por el profesor William Mora, integrante del grupo interinstitucional Alternaciencias. Xavier Antonio Terán Batista, dirigido por la profesora Olga Lucía León Corredor, del …
… y creación estética- tiene que ver ahora con la continuidad de un camino investigativo que, como necesidad vital del proyecto de formación doctoral, debe avanzar ahora en el sentido de la búsqueda de principios orientadores que puedan … las prácticas pedagógicas cuando desde ellas se intentan generar o proponer sistemas y procesos de comprensión del fenómeno literario. Este propósito central lleva a que los proyectos de tesis doctoral de las estudiantes, en los campos … comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su fundamentación teórica, se basa …
… Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática Imagen Anexo Documento Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática Referencia Enseñanza y aprendizaje … epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática Autor(es) Bruno D´Amore, Luis Radford y Giorgio Bagni Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia … en contacto culturas “diferentes pero no inconmensurables” (Radford, Boero &Vasco, 2000, p. 165). La actualidad didáctica del argumento introducido es evidente: los procesos de enseñanza- aprendizaje de la matemática están influenciados por las …
… narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como … heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … Esta investigación se enfoca en las experiencias de profesores en formación relacionadas con prácticas discursivas dentro del aula de L2 que tienen que ver con identidad de género y orientación sexual, más específicamente, la reproducción de …
… CADE No. 15, Agosto 20 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 04/09/2015 - 19:06 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Proceso de Autoevaluación. Convocatoria COLCIENCIAS … apoyo institucional. Dr. Álvaro García: solicitud apoyo institucional. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, …
… Indicaciones del DIE-UD para docencia mediada y funciones administrativas Enviado por webmaster el Lun, 16/03/2020 - 12:35 A toda la … a utilizar como apoyo para el desarrollo de los seminarios. Procesos Administrativos: Se implementa el trabajo remoto del equipo asistencial y de la Dirección. No se atenderá ni telefónicamente ni en persona a partir de la fecha y hasta nueva … a utilizar como apoyo para el desarrollo de los seminarios. Procesos Administrativos: Se implementa el trabajo remoto del equipo asistencial y de la Dirección. No se atenderá ni telefónicamente ni en persona a partir de la fecha y hasta nueva …
… EDUCyT Enviado por webmaster el Lun, 12/03/2012 - 11:49 Imagen Revista EDUCyT La revista electrónica Educyt se inscribe entonces en el reconocimiento de la especificidad del conocimiento acerca de la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las ciencias , de la peculiaridad de los procedimientos … La revista electrónica Educyt se inscribe entonces en el reconocimiento de la especificidad del conocimiento acerca de la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las ciencias , de la peculiaridad de los procedimientos …
… Seminario de investigación IV: enfoques epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Lun, 03/02/2014 - 09:59 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar …
… Seminario de investigación IV: educación y comunicación en la cultura Enviado por webmaster el Lun, 03/02/2014 - 10:01 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar …
… Gender and English language teaching: Emergence and learning Imagen Anexo Documento Gender and English language teaching: Emergence and learning Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Gender and English language teaching: Emergence and learning Autor(es) Dánie Marcelo de Jesus Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … rights and identities) in ELT classrooms in Colombia. The third and fourth chapters, “Generolectos y enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera/Genderlects and English language teaching and learning”, by Carolina Camacho, draw on …