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… comunitaria ", se destacó por su profundidad teórica y su enfoque innovador en la enseñanza de las matemáticas en entornos escolares. La defensa de la tesis, que se llevó a cabo a las 9:00 a.m. y fue transmitida por Facebook Live, congregó a un … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó la solidez metodológica de la tesis y su relevancia para el campo de la educación matemática. Durante la sesión, Moreno León fue elogiado por su capacidad para integrar teorías del pensamiento matemático con una ética pedagógica comunitaria, creando un modelo educativo que …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 16:59 Periodo Académico 2012-3 … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_concepciones_territorio.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Código: Periodo académico: 2012-III Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO: � …
… Inés Calderón: Solicitud apoyo institucional evento académico. Dr. Rigoberto Castillo: Solicitud de aval institucional para evento académico. Varios. Revisión Bases de Datos. Protocolos: Coordinador de énfasis, y Evaluación de tesis y proyectos de tesis. Integrantes Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez - Director DIE-UD y Presidente del CADE. Dr. Rigoberto … los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los …
… supuestos antropológicos, ontológicos, semióticos y ecológicos proporcionen a los estudiantes perspectivas de enfoques para la investigación didáctica en los que se pueden consolidar proyectos de investigación sobre problemas específicos de educación matemática. 3. OBJETIVOS 3.1 Identificar instrumentos … didáctica. Teoría de las situaciones didácticas Tema 3. El “enfoque ontosemiótico” como un sistema teórico integrativo para la investigación en didáctica de la matemática. Tema 4. La teoría de la Objetivación, como un sistema teórico y …
… La nivelación como estrategia metodológica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: un estudio de prácticas de manejo de grupos y de estudiantes Titulo La nivelación como estrategia metodológica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: un estudio de prácticas de manejo de grupos y de estudiantes Autor(es) …
… Myriam Romero Castro, Alonso Vergara Torres. Papeles, ISSN-e 2346-0911, Vol. 6, Núm. 11, págs. 72-86, 2014. Los proyectos de aula: de lo fragmentado a lo complejo. Myriam Romero Castro. Aletheia, ISSN-e 2145-0366, Vol. 3, Núm. 2, págs. … Myriam Romero Castro, Alonso Vergara Torres. Papeles, ISSN-e 2346-0911, Vol. 6, Núm. 11, págs. 72-86, 2014. Los proyectos de aula: de lo fragmentado a lo complejo. Myriam Romero Castro. Aletheia, ISSN-e 2145-0366, Vol. 3, Núm. 2, págs. … Sociales 2021 Imaginarios sobre el conflicto armado y subjetividades políticas emergentes: un estudio de caso en jóvenes escolares colombianos Maestría Universidad Pedagógica Nacional Socióloga de la Educación 2004 Concepciones de ciudadanía en …
… matemática, en matemáticas, en teorías de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, y en currículo de las matemáticas escolares. Experiencia en docencia universitaria tanto en el campo de las matemáticas como en la didáctica de las matemáticas. Líder y orientadora de diversos proyectos pedagógicos en instituciones educativas. Formadora de docentes y directivos docentes a nivel Colombia, en didáctica … curriculares. Publicaciones recientes Comunidad de docentes investigadores que le apuestan a una educación matemática para el desarrollo de ciudadanos críticos, participativos y éticos. Liliana Bayona Sánchez. Pensamiento lógico y matemático. …
… Pueblos de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de … siguientes asociaciones y/o redes: Unión de Escritores y Artistas de Cuba; Sociedad de Hispanismo Filosófico; Fundación para la Educación y el Trabajo de Colombia y Latin American Studies Association. Artículos recientes El mundo contemporáneo como desafío para una filosofía o un pensar intercultural . Pablo Guadarrama González. Revista Guillermo De Ockham, ISSN: 2256-3202, Vol. …
… Patricia Pacheco Lozano . Título del Proyecto Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: Proyectos de aula en básica primaria en dos Comunidades culturalmente diferenciadas Dirección Dra. Adela Molina Andrade … Patricia Pacheco Lozano . Título del Proyecto Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: Proyectos de aula en básica primaria en dos Comunidades culturalmente diferenciadas Dirección Dra. Adela Molina Andrade …
… naturaleza, contexto y diversidad cultural: perspectiva del campo conceptual”. 2 aprendizaje de las ciencias, importantes para justificar y avanzar en la construcción de enfoques interculturales en la educación científica. En primer lugar, de … resultado original que compita con otros de su nivel, requiere superar y mejorar las prácticas usuales de formulación de proyectos. Estos permiten visualizar los resultados, desde los antecedentes y perspectivas conceptuales, procesos … W (Org) Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 5 Molina-Andrade, A., Pérez, R., …