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… de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos En las aulas de clase se utilizan en la actualidad un sin número de materiales … realizará bajo un enfoque etnometodológico, por medio del análisis discursivo de las interacciones verbales de un grupo de profesores en ejercicio que intercambian sus experiencias pedagógicas en torno al uso de materiales escolares diseñados bajo … de recursos a sus secuencias didácticas, por ello, se espera que con los resultados de la presente investigación los profesores puedan explotar pedagógica y didácticamente estos recursos y las empresas editoriales puedan tener una …
… Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10818] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10818] Conferencia Notas para una reconstrucción actual de las nociones de … Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10818] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10818] …
… del Valle Durante 27 años hasta su jubilación en el 2003, impartió su cátedra de matemáticas en la Universidad del Valle como miembro del Departamento de Matemáticas en la categoría de profesor titular. Actualmente continúa vinculado en calidad … investigador principal en el proyecto: "Curso virtual para el mejoramiento de prácticas de enseñanza y aprendizaje de los profesores universitarios de matemáticas", financiado por Colciencias, la Universidad del Valle y la Escuela Colombiana de … Durante 27 años hasta su jubilación en el 2003, impartió su cátedra de matemáticas en la Universidad del Valle como miembro del Departamento de Matemáticas en la categoría de profesor titular. Actualmente continúa vinculado en calidad …
… la Enseñanza de la Ciencia (EMCiEC) y Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales (GEHyD). Se desempeñó como Investigador del Centro de Estudios de Filosofía e Historia de la Ciencia (CEFHIC), Universidad Nacional de Quilmes, del … historia de la ciencia. Sus líneas de investigación se centran en la Filosofía e historia de la ciencia en la formación de profesores, Modelización científica escolar, Naturaleza de la ciencia y la fundamentación epistemológica de la ciencia … ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos predarwinianos: una propuesta para abordar el problema de la teleología en la enseñanza de la Biología. …
… por la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Profesor Titular de la Universidad de Antioquia, en donde se desempeña como docente-investigador, profesor de los programas de maestría y doctorado en Educación en Ciencias Naturales. Actualmente … Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas (GECEM), de la Universidad de Antioquia. Se ha desempeñado como decano, director de programas académicos y centros de investigación en varias universidades de Colombia, miembro … por la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Profesor Titular de la Universidad de Antioquia, en donde se desempeña como docente-investigador, profesor de los programas de maestría y doctorado en Educación en Ciencias Naturales. Actualmente …
… académico. Foro de discusión a la Ley 30 de Educación. Solicitud estudiantes: Mirta Yolima Gutiérrez Ríos. Solicitud profesores: Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera. Dra. Blanca Inés Ortiz Varios. Indexación Revista Científica. Requisitos para … guía con parámetros a tener en cuenta, de igual manera, en dichas reuniones se debe pretende discutir otras actividades como presentaciones de avances de tesis; para tal efecto, el énfasis de Educación en Ciencias programó la realización de esta actividad el 13 y 14 de jumo. El CADE considera necesario retomar el instrumento número dos (2) de autoevaluación enviado a los profesores del DIE-UD, y con base en las observaciones, elaborar …
… y comunidades de práctica interculturales Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … (ComPrácticas- Interculturales), y la innovación en la clase de ciencias. Así, estos conceptos se entienden como un desarrollo más de la línea en la cual se inscribe la presente propuesta de investigación; es decir, enseñanza de las … para ello el modelo de asociación de fluidez contextual, gracias al cual logran unir a socios comunitarios, estudiantes y profesores de la comunidad; de ahí surgen nuevos conocimientos enfocados en abordar la seguridad alimentaria. Así mismo, se …
… y trayectorias que requieren trabajo, debate, complementariedad y crítica. El doctorado en este sentido emerge como un espacio institucional para pensar colectivamente y para lograr incidir en las realidades educativas. Lo que le da coherencia e impronta al Doctorado es la manera como enfrenta, desde su propuesta de seminarios de formación, las tensiones de la relación educación-pedagogía, es decir, que … que soportan el Programa, las tensiones subyacentes a una diversidad de perspectivas. Algunas de estas alcanzan relevancia como conceptos funcionales y como objetos semánticos; conceptos que son materia de investigación del propio Doctorado, son …
… Titulo Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación Autor(es) Orfa Garzón Rayo Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … Universidades Pedagógicas en Colombia y en el contexto de la multiplicidad epistémica. La segunda ruta alude al trayecto como una apuesta metódica para leer la tensión currículo/investigación, mediante la cual se aborda la formación … y la tercera ruta incorpora la pregunta por las condiciones de posibilidad del educar desde el tiempo y la cultura como ámbitos de reflexión, ámbitos que se priorizan para leer las dinámicas legales, sociales, institucionales y particulares …
… el siglo XX» a cargo de la Doctora en Educación Zandra Pedraza de la Universidad de los Andes. Entrada Libre [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10407] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10407] Conferencia La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia … el siglo XX» a cargo de la Doctora en Educación Zandra Pedraza de la Universidad de los Andes. Entrada Libre [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10407] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10407] …