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… Tesis de Alexandra Jiménez Jiménez Enviado por webmaster el Lun, 10/10/2022 - 14:22 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … estudiante Alexandra Jiménez Jiménez . Título del Proyecto Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la Ansiedad por las matemáticas Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Dra. Adalira Saenz-Ludlow ( … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Referencia … a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Autor(es) Adriana Lasprilla Herrera, Luis Radford y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Rematec Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 … consideración de la naturaleza y características específicas de la actividad en la que estos tienen lugar (Radford, 2020). Un elemento importante de esta actividad es el tipo de ética que la subyace. La TO se interesa a un tipo muy específico de …
… Las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Referencia doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024004.id1577 Titulo Las … formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Autor(es) Rodolfo Vergel Causado y Rafael Moreno León Titulo de la Revista PARADIGMA Pais Venezuela Editorial Centro de Investigaciones Educacionales … considera los fenómenos deben ser estudiados como procesos en constante movimiento y cambio. Los resultados indican, por un lado, la emergencia de dos tipos de trabajo grupal: uno de tipo individualista y otro que empieza a dar signos de una …
… Nuevos doctores en educación para el país Enviado por webmaster el Lun, 24/09/2018 - 15:30 En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 21 de septiembre de 2018 en el Auditorio Mayor Hermanos San Juan, se graduaron del Doctorado … en Educación DIE-UD cuatro nuevos doctores, dos del Énfasis en Educación Matemática; uno del Énfasis en Lenguaje y Educación y uno del Énfasis en Educación en Ciencias. Dos de ellos están adscritos a proyectos curriculares de la … En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 21 de septiembre de 2018 en el Auditorio Mayor Hermanos San Juan, se graduaron del Doctorado …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2013 - 1 Enviado por webmaster el Mar, 12/02/2013 - 15:24 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitor administrativo y de los diferentes énfasis del … de haya cursado el 75% de sus créditos o culminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio igual o superior a 4.0, habilidades lecto-escritoras, capacidad de gestión y buenas relaciones interpersonales. …
… Convocatoria a Estudiantes para Monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2013-3 Enviado por webmaster el Mar, 30/07/2013 - 08:19 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitor administrativo y de los diferentes énfasis del … de haya cursado el 75% de sus créditos o culminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio igual o superior a 4.0, habilidades lecto-escritoras, capacidad de gestión y buenas relaciones interpersonales. …
… Historia y epistemología en la formación de profesores Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:45 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Bruno D´Amore y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Salvador Llinares Ciscar Créditos 2 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis … L. Á. (2017). La gestión en el proceso enseñanza -aprendizaje y su vínculo con la competencia “mirar profesionalmente.” La Matematica e La Sua Didattica, 25(1), 51–64. https://rsddm.dm.unibo.it/wp-content/uploads/2017/04/MD-25-1-2017.pdf Bohórquez, …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2012 - 3 Enviado por webmaster el Mié, 22/08/2012 - 12:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del … hayan cursado el 75% de sus créditos o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio igual o superior a 3.5, con habilidades lecto-escritoras, capacidad de gestión y buenas relaciones …
… Convocatoria a estudiantes para monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2014-3 Enviado por webmaster el Jue, 21/08/2014 - 15:11 Monitores administrativos y de énfasis El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y … de haya cursado el 75% de sus créditos o culminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio igual o superior a 4.0, habilidades lecto-escritoras, capacidad de gestión y buenas relaciones interpersonales. …
… Contribución de un Campo Conceptual de la pedagogía para la formación de maestros en Colombia Investigación para tesis doctoral. Miembros …