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… de la organización curricular en la educación básica y media Tres elementos fundamentales: “Procepts, reification, … ha cuestionado si se debe enseñar cálculo en la educación media; y en caso de que la respuesta fuera afirmativa, de qué … de Zona de Desarrollo Próximo. C A P ÍT U LO S EG U N D O 44 Pe ns am ie nt o y le ng ua je : s ob re la c on tr ov er …
… de la organización curricular en la educación básica y media Tres elementos fundamentales: “Procepts, reification, … ha cuestionado si se debe enseñar cálculo en la educación media; y en caso de que la respuesta fuera afirmativa, de qué … de Zona de Desarrollo Próximo. C A P ÍT U LO S EG U N D O 44 Pe ns am ie nt o y le ng ua je : s ob re la c on tr ov er …
… activa como propuesta pedagógica. Absalón Jiménez Becerra 44 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C … cada vez más abrumados por el contexto universal de las media- ciones tecnológicas y digitales, producto de las … de sus lenguajes la informática, el hipertexto, la hiper- media, la multiplicidad, la conectividad, la interacción, lo …
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… de bioquímica. Tecné, Episteme y Didaxis:TED, No 19, 44-62. Martínez, L., Peña, D y Villamil, Y. (2007). … y Silva, J. (Org). Debates em Educação científica (pp. 33-44). São Paulo: Escrituras. Martínez, L., Parga, D., Gómez, … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …
… de la matemática. Educación Matemática, 27 (3), 7-44. 2015 19 Rojas, P. Objetos matemáticos, representaciones … de la matemática. Educación Matemática, 27 (3), 7-44. 2015 19 Rojas, P. Objetos matemáticos, representaciones …
… su práctica docente. Enseñanza de las ciencias, 36(1), 25-44. (9) Nota: De manera autónoma se realizará búsqueda de …