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… - 14:40 Grupos de investigación GIIPLyM La línea de investigación Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas se declina en una sub-línea denominada Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano. Esta sub-línea comparte los aspectos vinculados … justificación, aspectos teóricos y metodológicos y redes o vínculos con académicos y grupos de investigación, descritos en la línea de investigación y la cual es liderada por la profesora Dora Inés Calderón. Propósitos Como insumos … 2015c), las cuales también substancian la sub-línea de investigación Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano. En este sentido, a partir de dicha experiencia investigativa y de la experticia ganada en el campo del pensamiento algebraico …
… Narrativa Testimonial En América Latina: Una Mirada Desde La Historia Cultural De La Educación Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:41 … y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento narrativa_testimonial_en_america_latina_una_mirada_desde_historia_cultural_educacion.pdf … 1 Narrativa testimonial en América Latina: una mirada desde la historia cultural de la educación Seminario de Énfasis Profesora: Martha Cecilia … en Chile, Uruguay y Argentina entre los 80 y los 90. Buenos Aires, Catálogos. Narrativa testimonial en América Latina: Colombia Figueroa Sánchez Cristo Rafael (2004). Gramática-violencia: Una relación significativa para la narrativa colombiana. …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctora en Historia de la Universidad Nacional de la Plata. Investigadora y miembro del Consejo Científico del Centro de … Profesora Adjunta a cargo de las cátedras Historia Social Argentina y Problemas de Historia Argentina: Historia, memoria e imaginarios. Estudios y representaciones de la historia reciente argentina y del Cono Sur. Es directora del proyecto de … en Argentina y del Programa Interinstitucional de Investigaciones: “Migraciones, Exilios, Refugios”. Historia, memoria e imaginarios, Programa de Incentivos a la Investigación de la Universidad Nacional de La Plata. Autora de libros, capítulos …
… Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita Enviado por webmaster el Mié, 10/05/2017 - 16:31 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto El sentido educativo de los espacios no convencionales de educación (ENCE) tipo jardines … Dr. Edgar Orlay Valbuena Ussa, Universidad Pedagógica Nacional Fecha de Sustentación Jueves 08 de junio de 2017 a las 8:00 am, Auditorio Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Calle 13 No. 31 …
… Dimensión comunicativa y cognitiva de la argumentación en Matemáticas: la construcción de los argumentos y las pruebas Este proyecto es un desarrollo de la tesis doctora titulada Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas y de la investigación propuesta para los estudios doctorales, titulada: El papel de la argumentación en las situaciones de validación del conocimiento matemático en el aula. Fundamentalmente pretende identificar estructuras de … Este proyecto es un desarrollo de la tesis doctora titulada Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas y de la investigación propuesta para los estudios doctorales, titulada: El papel de la argumentación en las …
… de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación profesional, se han realizado en los marcos de educación doctoral, e integrados en el Grupo de Investigación “Formación de Educadores”. Investigaciones doctorales sobre el nivel de educación … bachilleres, la permanencia en la educación superior, los contenidos y metodologías en los niveles educativos. Documento educacion_superior_y_educacion_media_superior.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Ómer Calderón Función Director …
… 5:00 p.m. Jueves 24 de septiembre de 2020 9:00 a.m. - 12:30 p.m. CADE 18-2020 Lunes 5 de octubre de 2020 5:00 p.m. Jueves 8 de octubre de 2020 9:00 a.m. - 12:30 p.m. CADE 19-2020 Lunes 19 de octubre de 2020 5:00 p.m. Jueves 22 de octubre de 2020 … 5:00 p.m. Jueves 24 de septiembre de 2020 9:00 a.m. - 12:30 p.m. CADE 18-2020 Lunes 5 de octubre de 2020 5:00 p.m. Jueves 8 de octubre de 2020 9:00 a.m. - 12:30 p.m. CADE 19-2020 Lunes 19 de octubre de 2020 5:00 p.m. Jueves 22 de octubre de 2020 …
… Contribución de un Campo Conceptual de la pedagogía para la formación de maestros en Colombia Investigación para tesis doctoral. Miembros Nombre Función Nombre Carlos Eduardo Vasco Investigador Principal …
… Complementando las perspectivas cualitativa y cuantitativa en pos de la caracterización del conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar de … Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Adela Molina Andrade y Christian Hederich Martínez Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 35-54 Año 2013 El …
… La matematica dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria Referencia … Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-1838-4 Paginas 152 Año 2011 Este volumen está destinado a quienes enseñan en jardín de infantes y a quienes creen que las matemáticas de alto nivel también se pueden hacer en jardín de infantes. Se propone como herramienta de reflexión teórica, a la que está dedicada la primera parte, y como … Este volumen está destinado a quienes enseñan en jardín de infantes y a quienes creen que las matemáticas de alto nivel también se pueden hacer en jardín de infantes. Se …