Search

Pontes no ensino da ciência e diversidade cultural Perspectivas dos professores

El desarrollo de la cultura académica en instituciones de educación superior públicas en México: UNAM Y UAM

Una lectura más de Cien años de soledad, cincuenta años después de su publicación

Metaverso para el aprendizaje autodirigido de programación de computadores soportado por motores de inteligencia artificial

Concepciones de muerte: enfoques y campos temáticos

Discussões sobre a transição entre escola, conhecimento científico e conhecimento ecológico tradicional: uma análise para salas de aula culturalmente diferenciadas

Diálogo entre los saberes tradicionales y el saber científico escolar: una experiencia de aula mediante los relatos culturales con niños de primaria

Física de conceptos o física de fenómenos: elementos para un análisis de textos de educación media

La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de problemas sociales. Diseño de cinco unidades didácticas que aporten en la prevención del consumo de Cannabis sativa a través de la enseñanza y el aprendizaje del sistema nervioso

Contenidos para un taller de formación de profesores basados en un enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias: promoviendo el dialogo entre sistemas de conocimiento en torno a SoSeA