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… Carmen Alicia Martínez MODULO 1: La línea de investigación CPPCE: aportes en torno a problemas contemporáneos en nuestros contextos particulares. Dra. Adela Molina A. MÓDULO 2: Aportes de las perspectivas del contexto, la diversidad y diferencia … formación del profesorado de ciencias” (CDyFPC) Discusión general sobre concepciones actuales en torno a la enseñanza, el aprendizaje, el currículo y la evaluación en ciencias, estudio de textos de referencia (tesis doctorales, Dr. Carlos Javier … El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: estudio de caso. Tesis Doctoral. Doctorado Interinstitucional en …
… Ochoa. Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e: 1138-5820, Núm. 69, 4, 22 págs, 2014. Redes Sociales, oportunidad de aprendizaje para los jóvenes universitarios. Gisel Lorena Castrillón Bahamón, Beatriz Elena Marín Ochoa. Revista Q, ISSN: … Ochoa. Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e: 1138-5820, Núm. 69, 4, 22 págs, 2014. Redes Sociales, oportunidad de aprendizaje para los jóvenes universitarios. Gisel Lorena Castrillón Bahamón, Beatriz Elena Marín Ochoa. Revista Q, ISSN: …
… político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo y la globalidad y sus consecuencias en contextos de crisis socio ambiental. Dra. Adela Molina Andrade (profesora asistente) Ante la pregunta ¿Cómo debería ser la … epistemológica en las ciencias, ¿Es necesario tenerla?, ¿en qué aporta esta formación a la enseñanza de las ciencias y al aprendizaje de las mismas? ¿Qué impacto podría tener esta formación epistemológica del profesorado, en la formación ciudadana … de la educación en línea. Transiciones y disrupciones, que imponen nuevas exigencias a la calidad de los entornos de aprendizaje. ● Cambios en el trabajo práctico de laboratorio, y la necesidad de actividades de simulación y de gamificación. …
… pertinencia social de la investigación, enfatizando el aporte que esta hace al entendimiento de las prácticas escolares en contextos de diversidad cultural y migratoria. La presentación, que tuvo lugar a las 9:00 a.m., fue transmitida en vivo a … pertinencia social de la investigación, enfatizando el aporte que esta hace al entendimiento de las prácticas escolares en contextos de diversidad cultural y migratoria. La presentación, que tuvo lugar a las 9:00 a.m., fue transmitida en vivo a …
… José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 El Uso Del Perfil Conceptual Como Herramienta Para Investigar El Aprendizaje a Partir Del Análisis Del Discurso En El Aula Conferencista Claudia Sepulveda Fecha Jueves, Dic 02, 2010 - …
… 15-33. Porlán, R., Rivero, A. y Martín, R. (2000). El conocimiento del profesorado sobre la ciencia, su enseñanza y aprendizaje. En: Perales, F. y Cañal, P. Comps. Didáctica de las Ciencias Experimentales. Alcoy: Marfil. Porlán, R., Martín … de magisterio. Enseñanza de las ciencias. 29 (3), 353-370. Bibliografía complementaria: Bravo, B. (2008). La enseñanza y aprendizaje de la visión y el color en educación secundaria obligatoria, (Tesis Doctoral no publicada, Departamento de … 15-33. Porlán, R., Rivero, A. y Martín, R. (2000). El conocimiento del profesorado sobre la ciencia, su enseñanza y aprendizaje. En: Perales, F. y Cañal, P. Comps. Didáctica de las Ciencias Experimentales. Alcoy: Marfil. Porlán, R., Martín …
… con énfasis en Métodos y Técnicas de Enseñanza y Desarrollo Curricular, actuando sobre los siguientes temas: Enseñanza y aprendizaje de los conceptos científicos y las relaciones sociales con énfasis en las relaciones etnico-raciales. … con énfasis en Métodos y Técnicas de Enseñanza y Desarrollo Curricular, actuando sobre los siguientes temas: Enseñanza y aprendizaje de los conceptos científicos y las relaciones sociales con énfasis en las relaciones etnico-raciales. …