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… Pizzato M. (2010). El cambio del profesorado de ciencias I: Marco teórico y formativo. Enseñanza de las ciencias. 28 (1), 31-46 Porlán, R, Martin del Pozo, R. Rivero, A. Harres, J, Azcarate, P y Pizzato M. (2010). El cambio del profesorado de … P. (2001). Documenting Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Through PaP-eRs”.Research in Science Education, 31, 289–307. Loughran, J.; Mulhall, P. and Berry, A. (2004). In Search of Pedagogical Content Knowledge in Science: …
… y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. … Memorias Ponencia: Física de conceptos o física de fenómenos: elementos para un análisis de textos de educación media. Coautoría: Efraín David Medina Galindo, Adriana Patricia Gallego Torres, Lizeth Pino Peña ISSN: 2323-0126 Paginado: …
… y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:30 m. Miembros Nombre Cargo Dr. … 08:30 horas (Hora de Colombia) Lugar: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31 – 75 Bogotá (Colombia) El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis … de flexibilización] Título del capítulo: Concepciones de la escritura académica-científica en estudiantes de educación media Libro: Experiencias de enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela Coautoría: Juan Fernando Dimas Rincón y …
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… y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. … el proyecto de tesis doctoral titulado “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera” de autoría de Camilo Andrés …