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… sobre las fotografías de Cecilia Gallardo. Nicolás Arata. Propuesta Educativa, ISSN: 1995-7785, Vol. 2, Núm. 40, págs. 99-110, 2013. Los saberes del oficio: notas conceptuales. Nicolás Arata. Trabalho & Educação, ISSN: 1516-9537, Vol. 22, Núm. … sobre las fotografías de Cecilia Gallardo. Nicolás Arata. Propuesta Educativa, ISSN: 1995-7785, Vol. 2, Núm. 40, págs. 99-110, 2013. Los saberes del oficio: notas conceptuales. Nicolás Arata. Trabalho & Educação, ISSN: 1516-9537, Vol. 22, Núm. …
… Educativa Latinoamericana. 51(1), pp. 35-45. Hoyos, G. (2008). “Presentación”. ”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 11-34. Larrosa, Jorge y Venceslao, Marta (coords.) (2021). De estudiosos y estudiantes. Barcelona, Universidad de Barcelona. Prada Dussán, Maximiliano (edit) (2020). Universidad Hoy. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional. Rabossi, E. (2008). En el comienzo Dios creó el … una perspectiva epistemológica”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 99-128. Vierhaus, R. (2002). “Formación (bildung)”. En: Separata Revista Educación y Pedagogía. Vol XIV, no. 33. pp- 7.68. …
… 450-470 Año 2022 El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto de movimiento en un curso de … El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto de movimiento en un curso de …
… en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico Referencia Magazín Aula Urbana, Núm. 99 Titulo Emociones en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico Autor(es) Marieta … Editorial Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0132-4242 Volumen N/A Fasciculo 99 Paginas 23-23 Año 2015 En el marco de las prácticas de violencia, desposesión, maltrato e injuria que se han instaurado en …
… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio La presente propuesta … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración …
… Orlando Zúñiga Escobar, Carlos Augusto Osorio Marulanda. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 55, págs. 83-99, 2024. https://doi.org/10.17227/ted.num55-17568 Las concepciones de ambiente inciden en el modelo de enseñanza de la … Orlando Zúñiga Escobar, Carlos Augusto Osorio Marulanda. Tecné, Episteme y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 55, págs. 83-99, 2024. https://doi.org/10.17227/ted.num55-17568 Las concepciones de ambiente inciden en el modelo de enseñanza de la …
… titulado "Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya" de autoría del estudiante Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009]. Los jurados … hace posible que facultades de formación docente reciban a profesores estadounidenses de educación preescolar, básica o media, especialistas en el campo de la educación, para apoyar un proyecto de dos a seis semanas. Información: …
… Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso La didáctica de las …