Search
… Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Anexo Documento … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 189-208 Año 2026 En décadas recientes, la educación científica intercultural ha ganado un espacio de reconocimiento y consolidación dentro del campo de … ha venido evidenciando la necesidad de abordar, de manera urgente, las claras tensiones que surgen al relacionar los diferentes sistemas de conocimientos que presentes en los contextos educativos de los diferentes territorios, con los …
… to improve and analyze Our Service. The technologies We use may include: Cookies or Browser Cookies. A cookie is a small file placed on Your Device. You can instruct Your browser to refuse all Cookies or to indicate when a Cookie is being sent. … to improve and analyze Our Service. The technologies We use may include: Cookies or Browser Cookies. A cookie is a small file placed on Your Device. You can instruct Your browser to refuse all Cookies or to indicate when a Cookie is being sent. …
… Bruno D’Amore es nombrado miembro de la Accademia delle Scienze dell'Istituto di Bologna Enviado por webmaster el Mar, 19/11/2024 - 07:54 Imagen El profesor … (Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro antico sodalizio accademico). Este nombramiento constituye un merecido … enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Imagen El reconocimiento trasciende fronteras y reafirma la importancia de los aportes del profesor D’Amore a la comunidad científica internacional. Su presencia en la Accademia delle Scienze no solo …
… Foros de discusión virtual para la reforma a la ley 30 Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2011 - 16:50 Artículo tomado del portal … que son diálogos sectoriales, foros internacionales, mesas de trabajo, foros regionales y uno virtual. Colombia Aprende Los interesados en participar en el foro virtual deben ingresar al portal www.colombiaaprende.edu.co/reformaeducacionsuperior … Nacional La Universidad Nacional habilitó hace dos semanas una página web con todas las noticias referentes a la discusión sobre la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992. El sitio está dividido en tres partes, la primera tiene boletines de …
… Perspectivas Contemporáneas para el Desarrollo de Aprendizajes en Ciencias Naturales Enviado por webmaster el Mar, 30/10/2012 … Académico 2010-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Laurence Viennot Créditos 1 Créditos Horario Agosto 03 al 06, de 2 a 6 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de …
… Acta CADE No. 25, Diciembre 3 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 21/12/2015 - 11:19 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Estado documento de Autoevaluación: Acreditación DIE. Acta de sustentación: proyecto … Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y …
… el Mié, 17/07/2019 - 11:54 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Viernes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … simbólicas y subjetivas de las prácticas sociales y educativas, luego de su prolongado eclipsamiento por parte de las perspectivas y teorías sociales clásicas, funcionalistas y estructuralistas, obsesionadas por la objetividad, la … el dato empírico observable, lo sistémico y la abstracción. En efecto, en las últimas décadas, irrumpen el vocabulario de los estudios sociales y educativos, categorías tales como representaciones, imaginarios, subjetivación, creencias, sentidos, …
… múltiple titulación Enviado por webmaster el Mar, 08/08/2023 - 18:16 Imagen En el marco del Seminario “Abramos el debate sobre los nuevos acuerdos en la UD”, se desarrollará en su segunda sesión, el Panel: La flexibilidad curricular y la múltiple … ¿Qué relaciones se pueden establecer entre la flexibilidad curricular y la múltiple titulación en la formación de los Licenciados y otros profesionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas? Miércoles 16 de agosto de … ¿Qué relaciones se pueden establecer entre la flexibilidad curricular y la múltiple titulación en la formación de los Licenciados y otros profesionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas? Miércoles 16 de agosto de …
… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 22:33 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Marieta … Cándida Irene Chévez Reinoza Créditos 3 Horario Martes: 6:00 p.m. a 8: p.m. (medio remoto). Inicia el primer master de marzo, finaliza el primes martes de mayo Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… La configuración de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el surgimiento de generalizaciones aritméticas … en el campo han identificado diferentes formas de interacción social en el aula y sugieren profundizar en el problema sobre cómo estas inciden en el desarrollo del pensamiento matemático de los estudiantes. En este sentido y considerando la … La incidencia de la interacción social con el otro en el desarrollo del pensamiento algebraico de los estudiantes es un tema de interés …