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… Cibercultura y educación: investigación y retos Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:24 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y … niños tiene un funcionamiento distinto, mejor adaptado y con más capacidades para vivir y operar en el NET. Objetivos.- 1. Reconocer y discutir algunas de las posibilidades de la investigación de la cibercultura: 1. Los estudios tecnográficos (CT&S) 2. Antropología y cibercultura 3. Estudios ciberculturales 2. Debatir cuatro paradigmas …
… Desarrollo del pensamiento científico en el aula Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:51 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carlos Julio Uribe Gartner Créditos 3 Horario 3,6, 10, 13, 17 y 20 de abril Énfasis Educación en Ciencias … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Desarrollo del pensamiento científico Periodo académico: 1 sem 2018 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO: (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación … LÍNEA: Desarrollo de competencias científicas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Ciencia, Acciones y Creencias PROFESOR: Carlos Uribe 1. RESUMEN: El objetivo general del seminario es brindar a los participantes la oportunidad de reflexionar y profundizar en …
… tecnologías y didácticas de las matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:37 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Luis Moreno Armella Créditos 4 Créditos Horario … por las implicaciones didácticas de estos factores y su lugar en la investigación en educación matemática. OBJETIVOS 1. Establecer un marco epistemológico y analítico para los fenómenos semiosis y discursividad en la didáctica de las … del Énfasis de Educación Matemática y un marco referencial para la didáctica de las matemáticas. EJES TEMÁTICOS Tema 1: Semiótica y discursividad en la didáctica de las matemáticas 1.1. Lenguaje, discurso y comunicación escolar de lo …
… invisibles. CINDE. http://hdl.handle.net/20.500.11907/2104 Castañeda Bernal, Elsa. (2014). Las Infancias. En: Guía 1. Infancias, diversidad y lenguajes de expresión y comunicación. Diplomado Fiesta de la lectura, ICBF (pp. 6-14). Instituto … invisibles. CINDE. http://hdl.handle.net/20.500.11907/2104 Castañeda Bernal, Elsa. (2014). Las Infancias. En: Guía 1. Infancias, diversidad y lenguajes de expresión y comunicación. Diplomado Fiesta de la lectura, ICBF (pp. 6-14). Instituto …
… Salón 307, Sede Posgrados, Facultad de Ciencias y Educación - Universidad Distrital Francisco José de Caldas HORA SALA 1 Ponente 4:00 PM Instalación 4:10 PM La caída libre y el tablero inteligente: una propuesta innovadora en estudiantes de … Salón 307, Sede Posgrados, Facultad de Ciencias y Educación - Universidad Distrital Francisco José de Caldas HORA SALA 1 Ponente 4:00 PM Instalación 4:10 PM La caída libre y el tablero inteligente: una propuesta innovadora en estudiantes de …
… de las ciencias y cultura: múltiples relaciones Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 12:41 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 4 Créditos Horario 26 de Febrero al 5 de Junio jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m., … de este campo, así como también nuevas preguntas de investigación y enfoques para la innovación de su enseñanza. OBJETIVOS 1- Proporcionar un marco referencial, para comprender las diferentes relaciones entre cultura y enseñanza de las ciencias y así apoyar el desarrollo de las tesis doctorales de los participantes. 1.1- Configurar un campo teórico, para propiciar aproximaciones autónomas, en torno a la relación cultura y educación, …
… Etnografía y educación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:29 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Aldo Rubén Ameigeiras Créditos 2 Horario Intensivo 1, 2, 3 , 8, 9 y 10 de junio de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Etnografía y educación Periodo académico: 2016-1 Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (x) EFEP Espacio De …
… estudio de las relaciones persona - medio ambiente Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:29 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 4:00 p.m. a 7:00 p.m., Salón anexo a la … migrante mediante el Análisis de Escalograma de Orden Parcial. RevistaInteramericana de Psicología. Vol. 43. Num. 1 114-124. Ito, M y Páramo, P (2000). Conceptualización transcultural de “lugares”. Revista Latinoamericana de Psicología. Vol.32 No.1 http://www.soc.surrey.ac.uk/caqdas/ http://www.atlas.ti.de/ Páramo, P (2006) Apreciación del paisaje natural y construido. …
… línea educación política y memoria social Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:37 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Martes y jueves: 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la … DE INVESTIGACIÓN Y TESIS IV: DISEÑO DE INVESTIGACIÓN LÍNEA EDUCACIÓN POLÍTICA Y MEMORIA SOCIAL Periodo académico: 2022-1 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Espacio de Formación en Énfasis. () EFEP Espacio de Formación en … OBJETIVOS: General: Construir el marco metodológico de los proyectos de tesis doctoral de los doctorantes. Específicos: 1) Entender las complejidades de los diseños metodológicos sobre las investigaciones de los pasados recientes. 2) Diseñar los …
… y epistemología en la formación de profesores Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:45 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Bruno D´Amore y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Salvador Llinares Ciscar Créditos 2 Horario Miércoles de … DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Historia y epistemología en la formación de profesores Periodo académico: 2021-1 Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis (Educación … 12:00 m METODOLOGÍA No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 17-02-2021 2 24-02-2021 3 10-03-2021 4 24-03-2021 5 07-04-2021 6 22-04-2021 7 12-05-2021 8 03-06-2021 Se trabajará bajo la …