Search
… veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-781-6 Paginas 155-176 Año 2025 En el Grupo de Investigación en Didáctica de las Ciencias y en particular la línea de … E. (2010). Pedagogical content knowledge and preparation of high school physics teachers. Physics Education Research, 6(2). Fonseca, G. (2017). Aportes a la comprensión acerca de la construcción del conocimiento profesional del profesor de … de las prácticas pedagógicas?: aportes de profesores asesores. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (número extraordinario), 1-6. Lopes, A. (2005). Discursos curriculares na disciplina escolar química. Ciência & Educação, 11(2), 263-278. Lopes, A. …
… de jurados para tesis doctoral del estudiante Luis Alexander Castro Miguez [Cód. 20162601018]. 5 4. Casos estudiantes 6 4.1. Carlos Sebastian Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). 6 4.2. Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). 6 4.3. Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de …
… Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 79-107 Año 2012 Este artículo presenta elementos para la hipótesis de que el lenguaje es un aspecto central en el … sobre el desarrollo de procesos argumentativos en geometría, en estudiantes de niveles avanzados de la educación media y de primeros semestres de universidad.2 Iniciemos recordando que, para la comprensión del papel de la educa- ción en … que sociológicamente le es reconocido a este rol. Así, fundamentalmente el profesor “enseña” y el estudiante “aprende”6 y, a partir de esta relación 5 Para ampliar esta idea, ver tesis doctoral de la autora (2005) y la de Olga Lucía León, …
… 5 4.3 Jorge Enrique Salamanca Céspedes [Cód. 20162601013] Cancelación ................................ 6 5 Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC ............................................................. 6 5.1 Actualización de actividades de flexibilización de créditos en el espacio de formación en educación y pedagogía (EFEP) … de jurados para la tesis doctoral titulada "Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar" de autoría del estudiante Edilberto Hernández Cano [Cód. …
… de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). .................................................. 6 3.4 Diana María Lozano Prat [Cód. 20182601034] solicita aprobación de examen comprensivo del Espacio de Formación en Énfasis (EFE). .......................................................................... 6 3.5 Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita asignación de créditos por pasantía … 7 3.6 Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio …
… Sandra Soler Castillo Invitado Neyla Pardo Abril Créditos 3 Horario Miércoles a partir del 21 de agosto hasta el 6 de noviembre de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … Castillo Profesor (A) Invitando (A): Neyla Pardo Abril, Universidad Nacional de Colombia Horario: MIÉRCOLES de 3 pm a 6:00 pm Fecha de inicio: 21 DE AGOSTO 2019. Fecha de finalización: 6 DE NOVIEMBRE DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario busca introducir a los estudiantes en los estudios del discurso …
… of Cultures. New York: Basic Books. GERGEN, Kenneth J. (1996). Realidades y relaciones. Barcelona: Paidós. GIBBS, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougtht. New York: Cambrigde University Press. GINZBURG, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … of Cultures. New York: Basic Books. GERGEN, Kenneth J. (1996). Realidades y relaciones. Barcelona: Paidós. GIBBS, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougtht. New York: Cambrigde University Press. GINZBURG, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …
… el Lun, 03/12/2018 - 08:26 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 5 Horario Lunes de 6:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …