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… la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo” de autoría de Pedro Elías … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo” de autoría de Pedro Elías …
… el proyecto de tesis doctoral titulado: “Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro … el proyecto de tesis doctoral titulado: “Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro …
… de jurados para el proyecto de tesis titulado “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá” de autoría de Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004]. Los jurados propuestos para el proyecto de tesis … Revista CIEG - Centro de Investigación y Estudios Gerenciales Artículo: Enseñanza de la biotecnología en educación media. Una revisión sistemática de literatura. Coautoría: Sonia Liliana González Tovar y Dr. Guillermo Fonseca Amaya ISSN: …
… escuela se utiliza para referirse en general a la institución destinada a la en- señanza en los niveles de básica y media. Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato 65 encuentran en el sistema … faltas de los estudiantes y se guardan como evidencias para argumentar un proceso disciplinario. Giovanny Castañeda Rojas 96 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Figura 18. Observador del estudiante Como se puede … : climat scolaire et cyberviolence. d’Éducation & formations, 29-41. Recuperado el 2 de octubre de 2017, de http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_88-89/73/2/depp-2015- EF-88-89_510732.pdf Blaya, C. (2015). L’école à l’ère du 2.0 Climat …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático” de autoría de Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011]. Los jurados propuestos para …