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… Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:55 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera … 9 sesiones los miércoles cada 15 días Horario de 7 a.m.-11 p.m./salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … (2006) sobre la filosofía antigua como ejercicios espirituales. Estas herramientas serán cruzadas el análisis de algunos textos de Platón y con escritos pedagógicos de pensadores como Comenio, Locke, Rousseau, Herbart y Dewey. Propósito Realizar …
… Maestra vida: Aportes del pensamiento de Blanca Inés Ortiz para un profesorado activo Imagen Anexo Documento Maestra vida: Aportes del pensamiento de Blanca Inés Ortiz para un profesorado activo Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Maestra vida: Aportes del pensamiento de Blanca Inés Ortiz … ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 25-36 Año 2020 La presente es una reflexión que oscila en la tensión entre objetividad y subjetividad, ya que examinar los aportes de la profesora Blanca Inés Ortiz es poner en contexto los aprendizajes y …
… 15:03 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046]. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita la … iniciar trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral titulada “Trans-Formation Perspectives in ELT Pre-service Teacher’s Formation” de autoría de Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046]. Los jurados de la tesis doctoral …
… Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 12:38 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez, Guillermo Fonseca Amaya y William Manuel Mora Penagos Invitado Bruno Monteiro Créditos 5 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … y las relaciones entre la historia y la filosofías de las ciencias Debate y ampliación de los aspectos presentes en los textos estudiados. (4) 25-29 DE AGOSTO Aporte de los estudios sobre naturaleza de la ciencia en la formación ciudadana …
… Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Imagen Anexo Documento Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Pais Colombia Editorial … ch?v=ZmzaS89f4nY Adecuado para la fase de construcción puede ir acompañado de un video con indicaciones pre- vias y posteriores. Tabla 25. Páginas web recomendadas para Fase 1. En cuanto a recursos como el juego se pueden …
… docente como producto cultural Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 165-181 Año 2014 La formación de profesores puede verse limitada por los logros y objetivos impuestos por el sistema, en el que se ha establecido el « deber ser » del profesor, muchas veces ajeno a su … la cultura de los profesores, con sus correspondientes características, por cuanto estas serán un punto de partida para hablar de identidad. …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo: Instrumentos de … con los enfoques metodológicos mediante la formulación de las dimensiones de estudio y las categorías metodológicas. Para el caso de la fase cualitativa comprende la revisión documental, a generación de categorías para el estudio, elaboración … metodología incorpora las reflexiones, elaboraciones del participante del grupo de seminario. Se trabajará en torno a sus textos (avances de los proyectos), otros textos incluidos en la bibliografía del seminario, documentos institucionales y …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de campo: Instrumentos … con los enfoques metodológicos mediante la formulación de las dimensiones de estudio y las categorías metodológicas. Para el caso de la fase cualitativa comprende la revisión documental, la generación de categorías para el estudio, … metodología incorpora las reflexiones, elaboraciones del participante del grupo de seminario. Se trabajará en torno a sus textos (avances de los proyectos), otros textos incluidos en la bibliografía del seminario, documentos institucionales y …
… de Investigación e Innovación en Ingeniería -I3+- es una unidad académica ejecutora, adscrita al Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico o quien haga sus veces, que involucra a los grupos de investigación y los programas de Maestría y Doctorado para realizar programas y proyectos de investigación e innovación en Ingeniería, así como transferencia de resultados de … en Ingeniería" formación de grupos de investigación institucional e interinstitucional de alta calidad, tanto en pre grados como en pos grados." Que mediante el Acuerdo 05 de diciembre 13 de 2012, el Consejo Superior Universitario …
… Teorías del aprendizaje y su recontextualización en la formación de maestros Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:42 Periodo Académico … 2022-3 Profesor(es) Olga Cecilia Díaz Flórez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … y su proceso de reubicación, denominada recontextualización pedagógica, la cual se produce por los movimientos de textos/prácticas desde el contexto primario de producción discursiva al contexto secundario de reproducción discursiva. …