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… Traducción de Claudia Gilman. Argentina: Aique. pp. 45-47. Giordan, A. & De Vecchi, G. (1995). Los Orígenes del …
… clase, especialmente en la educación básica secundaria y media. En ese sentido, también cabe preguntarse acerca de en … (2009). Test Objects for Microscopes. History of Science, 47, pp. 117-145. Bardel, D. (2004). Theinvention of …
… clase, especialmente en la educación básica secundaria y media. En ese sentido, también cabe preguntarse acerca de en … (2009). Test Objects for Microscopes. History of Science, 47, pp. 117-145. Bardel, D. (2004). Theinvention of …
… función del desarrollo de esta categoría social (2006, p. 47). La tercera narrativa es la de su peligrosidad. Se trata … función del desarrollo de esta categoría social (2006, p. 47). La tercera narrativa es la de su peligrosidad. Se trata …
… función del desarrollo de esta categoría social (2006, p. 47). La tercera narrativa es la de su peligrosidad. Se trata … función del desarrollo de esta categoría social (2006, p. 47). La tercera narrativa es la de su peligrosidad. Se trata …
… conside- raciones. En: Revista Colombiana de educación, 47, pp. 12-29. Ávila, R. (2005). Sujeto, cultura y dinámica … qué modelo educativo? En: Revista Colombiana de educación, 47, pp. 31-54. …
… conside- raciones. En: Revista Colombiana de educación, 47, pp. 12-29. Ávila, R. (2005). Sujeto, cultura y dinámica … qué modelo educativo? En: Revista Colombiana de educación, 47, pp. 31-54. …