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Acta CADE No. 23, Noviembre 7 de 2019

Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social

Acercamiento a la investigación en el campo de la Educación Matemática

Teorías del aprendizaje y su recontextualización en la formación de maestros

Seminario de investigación IV: metodología y diseño de instrumentos

Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval

Integralidad del Currículo escolar: el caso de la biodiversidad

Diseño de instrumentos y análisis de información: Elementos para la construcción de datos de investigación

Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social

Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés