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… en Educación por la Universidad Externado de Colombia, Diplomada en Lingüística por la Universidad de Essex del Reino Unido. Profesora titular de la Facultad de Educación de la Universidad Externado de Colombia en la Maestría en Educación con Énfasis en Didáctica del Inglés. Miembro del grupo de investigación Pedagogía crítica y didácticas para la transformación social, líder de la línea de investigación en Desarrollo de materiales didácticos de la Universidad Externado de Colombia. Tiene una amplia experiencia en el campo del desarrollo, implementación y validación de materiales de inglés como lengua extranjera para fines …
… Construcción del diseño metodológico Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:30 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … construir la ruta metodológica del proyecto de investigación a partir del estado del arte y el marco teórico planteado, para el problema y las preguntas orientadoras del trabajo. Una primera mirada se hará al tipo de investigación, y a las …
… Diálogo entre los saberes tradicionales y el saber científico escolar: una experiencia de aula mediante los relatos culturales con niños de primaria Referencia … las Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Estraordinario Paginas 1-7 Año 2021 Dentro del saber local tradicional, tanto las especies animales y vegetales, como el reconocimiento de la naturaleza en general, … trabajo de investigación estableció un diálogo entre los saberes locales tradicionales y el saber científico, como una experiencia en el aula de clase, empleando como herramienta de unión, la construcción de relatos culturales, que abarcan, de …
… 1.er Coloquio sobre Género y Formación de Docentes de Lenguas Enviado por webmaster el Jue, 23/03/2023 - 08:56 Imagen El evento denominado THE 1st … Ciencias y Educación, y en el cual se busca conversar con la comunidad académica y universitaria sobre la importancia de pensar la formación docente desde la perspectiva de género. Este evento académico contará con la participación de los … de inglés que actualmente trabaja en la universidad UNICA en Bogotá, Colombia. Harold Castañeda-Peña. PhD – docente del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia). Alanis Bello …
… El ambiente global y sus interacciones. Una mirada sistémica del planeta tierra y sus posibles aportes a la educación ambiental Enviado por … 18/12/2019 - 18:18 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 10 de febrero al 22 de febrero. De 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: EL AMBIENTE GLOBAL Y SUS INTERACCIONES. UNA MIRARA SISTÉMICA DEL PLANETA TIERRA Y SUS POSIBLES APORTES A LA …
… Acta CADE No. 09, Mayo 07 de 2026 Enviado por nhgonzales el Mar, 16/06/2026 - 10:14 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Absalón Jiménez Becerra … y Proposiciones del Director El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para cambio del evaluador interno de un libro correspondiente a la colección Investigaciones. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para gestionar la …
… Infancias, cultura y poder Referencia Siglo del Hombre Editores Titulo Infancias, cultura y poder Autor(es) Jhoanna Rivillas Díaz, María Rosa … obedecen al fin de la infancia como consecuencia de la crisis de la familia y el declive de la escuela, este libro se analiza esas mutaciones socioculturales a partir de problemáticas estructurales que incluyen: la presencia de … obedecen al fin de la infancia como consecuencia de la crisis de la familia y el declive de la escuela, este libro se analiza esas mutaciones socioculturales a partir de problemáticas estructurales que incluyen: la presencia de …
… maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Autor(es) Soraya Hamed Al-lal y Ana Rivero García Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial … poder detectar las concepciones que presentan los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. Para ello, aplicamos un cuestionario tipo Likert de 6 valores que tiene en cuenta dos modelos didácticos de enseñanza: el … pretenden facilitar que el alumno construya los conocimientos. 1 2 3 4 5 6 31. Las actividades que se proponen en un buen libro de tex- to son imprescindibles y suficientes para la enseñanza de las ciencias. 1 2 3 4 5 6 32. Para que los alumnos …
… Experiencias y efectos del aprendizaje móvil en la formación de ingenieros: un análisis desde la evaluación constructiva de la tecnología … han generado una contribución significativa a la educación entre los sujetos que aprenden en educación superior, alrededor del mundo. El uso de dispositivos móviles como parte del proceso de aprendizaje y enseñanza, ha sido reconocido en el … el uso de tecnología móvil, de manera independiente o en combinación con otras Tecnologías Digitales (en adelante TD), para facilitar el aprendizaje en cualquier momento y desde cualquier lugar pretendiendo con esto, democratizar el …
… Subjetividad y alteridad: la formación política de sentidos y experiencias del nosotros Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 10:38 … La psicología también juega un papel importante en la regulación de los significados que los sujetos pueden apropiarse para hablar de sí mismos y para autocalificarse como sujetos con densidad histórica, social y política (Kriger, 2010). Así, … instancia sociales. Objetivos General: Estudiar, discutir y comprenderel complejo proceso de formación del concepto y la experiencia del nosotros –comunidad, sociedad- a partir de las tensiones entre las nociones de subjetividad, alteridad y …