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… la palabra de otro que nos transciende como educadores y frente al cual tenemos la obligación de asumir una … individuo, a través de contenidos que le capaciten para aprender a apren- der, destacando que la formación va … entendiéndolo como un principio orientador que nos ayuda a pensar al profesor no como un sujeto de entrenamiento sino …
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… El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación Enviado por webmaster el Mar, 20/09/2016 - 16:12 … Anexo Documento El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación Referencia Modelo de validación ALTER-NATIVA de … en escena… Titulo El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro …
… Este documento presenta una mirada de la educación popular y las rela- ciones de la comunidad y la escuela, hace un … es para el pueblo, y lo público también. Esta forma de pensar la educación como un campo de potencia colectiva, no … sospechar de lo estable- cido, del discurso oficial y aprender a indagar, a no tragar entero, a develar múltiples …
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… desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo La descolonización del conocimiento … Marisol Uribe Pérez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y …
… el Mar, 04/06/2019 - 09:30 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 15 realizada … de la dirección Proceso de publicación de libros Llamado a los énfasis para últimas solicitudes con … de la dirección 5.1. Proceso de publicación de libros 5.2. Llamado a los énfasis para últimas solicitudes …
… rupos Capítulo Tercero Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje1 Oscar Jardey Suárez Universidad … desde diferentes trabajos de investigación, experiencias y análisis teóricos, identificando que estas se encuentran … los contextos históricos y del desarrollo de la ciencia. Pensar en la realidad como una construcción social (Berger & …
… rupos Capítulo Tercero Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje1 Oscar Jardey Suárez Universidad … desde diferentes trabajos de investigación, experiencias y análisis teóricos, identificando que estas se encuentran … los contextos históricos y del desarrollo de la ciencia. Pensar en la realidad como una construcción social (Berger & …
… donde está a cargo de la cátedra de “Didáctica específica y prácticas de la enseñanza en Historia” y de la Universidad … Nacional del Litoral y la UNLP. autor de capítulos de libros y numerosos artículos publicados en revistas … y Director del Departamento de Historia (2003-2007). Libros: Levingston y Lanusse o el arte de lo imposible. …