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… química; además explican que dentro de las mayores dificultades que enfrentan los estudiantes de enseñanza fundamental o media, es que en ocasiones, para muchos estudiantes, la aparición de nue- vas sustancias no es visible. Así mismo, se les … y filosofía de las ciencias: necesidad de su incor- poración en los textos universitarios de ciencias. Saber, 14(1), 68-77. Niaz, M. (2011). Formación de profesores de ciencias: Una perspecti- va basada en la historia y filosofía de la ciencia. …
… (2006). Educación y reproducción cultural: el legado de Bourdieu. En: Práxis Educacional Vitória da Conquista, 2, pp. 71-77. Geertz, C. (1996). La interpretación de las culturas. Barcelona: Gedisa Gómez-Muller, A. (1997). Alteridad y ética desde …
… para quedarse únicamente con el polígono. El profesor debe mostrar que si se borra una recta, desaparece completamente 77 C A PÍ TU LO S EG U N D O Acosta y Fiallo el ángulo que ella formaba. Por eso es necesario no borrar, sino ocultar las … resiste el arrastre, lo cual posibilita al profesor realizar la institucionalización en los siguientes términos: “Se llama media- triz de dos puntos a la recta perpendicular al segmento formado por los dos puntos y que pasa por su punto medio”. …
… varios casos: 5 Hodson, D. (1993). In search of a rationale for multicultural science education. Science Education. , 77, p.p. 685-711. 6 El-Hani, C. N. e Sepúlveda, C. (2006). Referenciais teóricos y subsídios metodológicos para a pesquisa …
… 272 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Juan Carlos Ruiz-Urquijo for Teaching Science (pp. 77-94). Springer Nature Singapore. https://doi. org/10.1007/978-981-13-5898-2 Cebrián, G., Grace, M. y Humphris, D. (2013). … Business Initiative. Chartered Accountants Worldwide and the Global Accounting Alliance. https://www.icaew.com/-/media/corporate/files/technical/sustai- nability/sustainability-the-role-of-accountants-2004.ashx?la=en Jenkins, D. (2012). … Business Initiative. Chartered Accountants Worldwide and the Global Accounting Alliance. https://www.icaew.com/-/media/corporate/files/technical/sustai- nability/sustainability-the-role-of-accountants-2004.ashx?la=en Jenkins, D. (2012). …
… Pedagogía y Educación Comparada consideramos que podemos contribuir a pensar maneras coherentes de articular la educación media y la educación superior, a reivindicar la profesión docente desde la perspectiva de su historia, su quehacer con las … Pedagogía y Educación Comparada consideramos que podemos contribuir a pensar maneras coherentes de articular la educación media y la educación superior, a reivindicar la profesión docente desde la perspectiva de su historia, su quehacer con las …