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… En D. Vaillant y C. Rossel (eds.), Maestros de escuelas básicas en América Latina: una radiografía de la profesión (pp. 39-70). San Marino. https://thedialogue.org/wp-content/ uploads/2024/12/2006-Maestros-de-escuelas-basicas-en-America-Latina. pdf … En D. Vaillant y C. Rossel (eds.), Maestros de escuelas básicas en América Latina: una radiografía de la profesión (pp. 39-70). San Marino. https://thedialogue.org/wp-content/ uploads/2024/12/2006-Maestros-de-escuelas-basicas-en-America-Latina. pdf …
… de Antioquia, Valle del Cauca y Santander, regiones que al 2007 reunían el 58,3 % de la matrícula de pregrado y el 70,0 % de la matrícula de posgrado; no obstante, pareciera ser que las políticas estatales encaminadas a descentralizar la … and Entrepreneurial Universities as a New Paradigm of ‘Development. Open Review of Educa- tional Research, 1(1), 70-83. García, I. y Rendón, M. (2005). La Problemática Institucional de la Sociedad de la Información en México. Razón y …
… Grupos de Investigación: Estudios del Discurso Proyecto: Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección: Sandra Soler Castillo Estudiante del programa …
… promedios inferiores, pero próximos al valor 4. En la tabla 5 y figura 3 podemos visualizar que el ítem 7 se ubica con una media de 3,75 en relación con la precisión y claridad de la pregunta, es decir, un valor inferior del referente. El resto de … y conocimiento escolar 125Serie Grupos En la tabla 6 y figura 3, destaca en la categoría Contenidos el ítem 15, con una media de 3,86 aproximadamente, de nuevo, en relación con la nitidez de la pregunta, diferenciándose del resto con medias que … de una evaluación centrada en medir el nivel adquirido por los estudiantes con respecto a los objetivos previstos (70,5%), fijados estos en la programación del profesor (49%), siendo esencial determinar con tal instrumento, el nivel …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Dirección: Rodolfo Vergel …
… Socialization. In Encyclopedia of Language and Education (2nd ed., Vol. 8, pp. 231-242). Springer Science Business Media LLC. Ivinson, G., & Murphy, P. (2007). Rethinking single-sex teaching. Open University Press. Jackson, C. (2010) ‘I’ve … I. (2008). Language education and gender. In N. Hornbergern (Ed.), Encyclopedia of Language and education (Vol. 1, pp. 57-70). Springer Science Business Media, LLC. Schmenk, B. (2004). Language learning: A feminine domain? The role of stereotyping in constructing gendered …
… sujeto colocándolo en determinado lugar social, y de procesos que producen subjetividad, que habilitan la voz del sujeto. 70 Relatos de nación y escuela. Colombia en los imaginarios de docentes en formación un receptor que perciba su propia … que uno vive en un país hermoso, que vive en un país muy natural, por decirlo así, muy diverso. Tanta gente. Si yo viajo media hora, de aquí a Silvania, ya es otra gente. Si yo viajo ocho horas, ya parece otro país. Es tan diverso este país, se … urbana” (p. 95). Es decir, buena parte de las expresiones culturales que son valoradas por estos estudiantes, de clase media urbana y, quizá, adquirida especialmente a través de los medios de comunicación visual, deviene en el escenario en el …
… improve my ability of creating material using infographics, hot potatoes activities, youtube-mp3.org etc. I learnt how to edit videos and audio with teaching purposes. I got to know some tools for developing didactic material for my classes. I … encounter cases of learners who learnt fast or slow and Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development 70 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s having this in mind could affect class management while …