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… Boom Exposición 1: DELEUZE, Gilles. (1991). Las Estrategias o lo no Estratificado. En: Foucault. Paidós. México, pp. 99-123. Exposición 2: ZULUAGA, Olga Lucía. (2005). Foucault: Una lectura desde la Práctica Pedagógica. En: Foucault, la …
… LO SE G U N D O 80 Al final de la escuela primaria se propuso a todos los estudiantes franceses que entraban a la escuela media el problema que se muestra en la Figura 13. En ella también se incluye información sobre los resultados que al respecto … estudiantes no puede distinguir la organización visual (B). La segunda encuesta se realizó cerca del final de la escuela media. Se propu- so el siguiente problema (Figura 15). ¿Es el perímetro del triángulo ABC mayor a, menor a o igual a la …
… Educación; Pedagogía y Didáctica una Perspectiva Epistemológica. En G. Hoyos (Ed.), Filosofía de la Educación (págs. 99-127). Bogotá: Trotta. Zuluaga, O. L., et al. (2003). Pedagogía y epistemología, Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá. …
… Valle, J. (2000). La evaluación convencional frente a los nuevos modelos de evaluación auténtica. Psicothema, 12(2), 95 - 99. Brown, S., & Gasner, A. (2003). Evaluar en la Universidad: Problemas y nuevos enfoques. Madrid: Narcea. 10. Gil Pérez, D. … Valle, J. (2000). La evaluación convencional frente a los nuevos modelos de evaluación auténtica. Psicothema, 12(2), 95 - 99. Brown, S., & Gasner, A. (2003). Evaluar en la Universidad: Problemas y nuevos enfoques. Madrid: Narcea. 10. Gil Pérez, D. …
… Estado (1945-1974), constitutivas del sistema eco- nómico capitalista del siglo XX en Colombia (Ocampo, 2007). A partir de media- dos de la década de 1920, las reformas y decretos promulgados marcaron un giro hacia la nacionalización de la … universal abarcaría desde la historia antigua hasta la invasión de los bárbaros, seguida de la historia de la Edad Media hasta la Revolución francesa y, finalmente, la historia moderna y contemporánea, con un énfasis especial en esta … trajeron? al debenne hacer on ese era. De cómo las ciencias sociales escolares devinieron objeto de enseñanza en Colombia 99 C ol ec ci ón T es is D oc to ra l Un ejemplo poco citado frente a la enseñanza de la historia es El niño patriota, del …