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… Boletín del Doctorado Documento Boletín No. 1 del 2019 Documento Boletín No. 2 del 2013 Documento Boletín No. 1 del 2013 Documento Boletín No. 2 del 2011 Documento Boletín No. 1 del 2011 Documento Boletín No. 2 del 2010 Documento Boletín No. 1 del 2010 Fecha de Expedición Lunes, Julio 29, 2013 - 12:00 … DIE-UD COMUNICA Boletín semestral presentado por el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019- I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más … INTERNACIONALES El DIE-UD recibió como profesores visitantes a 15 invitados internacionales provenientes de Venezuela (1), México (2), Reino Unido (1), Chile (1), Argentina (1) Brasil (2) y España (6). Sus agendas incluían evaluación de …
… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 3 Créditos Horario Viernes a partir del 9 de Abril; Horario: 9 a.m. a 1 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … de los jóvenes colombianos al iniciar el siglo XXI, en Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, No. 1, 2003, Universidad de Manizales - CINDE - MARIN, M., MUÑOZ, G., Secretos de mutantes. Música y creación en las culturas …
… Marcela Durán Chiappe, Maritza Pulido, Erika Liliana Cruz Velásquez. Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 17, Núm. 1, 2018, págs. 100-108 Creencias sobre educación inicial en cuatro instituciones educativas distritales en la ciudad de … Cubillos, Sandra Durán Chiappe, Jenny Pulido González, Erika Cruz Velásquez. En-Clave Social, ISSN 2256-3911, Vol. 6. Núm. 1, 2017, págs. 34-48 Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardín y transición. Olga Patricia Ñungo Garzón, … Graciela Fandiño Cubillos. Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN-e 1138-414X, Vol. 13, Núm. 1, 2009 Haciéndose maestro. Inés Elvira Castaño Silva, Graciela Fandiño Cubillos. Revista Educación y Pedagogía, ISSN …
… e arte. Walter Antonio Bazzo. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e: 1982-5153, Vol. 5, Núm. 1, 2012, págs. 227-230, 2012. Cultura científica versus humanística: A CTS é o elo?. Walter Antonio Bazzo. Revista Iberoamericana de Educación, ISSN-e 1681-5653, ISSN: 1022-6508, Vol. 58, Núm 1, 2012, págs. 61-79, 2012. Literatura, arte e ciência. Walter Antonio Bazzo. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e: 1982-5153, Vol. 3, Núm. 1, 2010, pág. 127, 2010. … e arte. Walter Antonio Bazzo. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e: 1982-5153, Vol. 5, Núm. 1, 2012, págs. 227-230, 2012. Cultura científica versus humanística: A CTS é o elo?. Walter Antonio Bazzo. Revista …
… como estrategia de control de poblaciones . Adrián José Perea Acevedo. Enunciación, ISSN 0122-6339, Vol. 25, Núm. 2, págs. 1-4, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17025 Ser, saber, poder: experimentos en el laboratorio para la vida y la … nociones de cuerpo en Michel Foucault y Gilles Deleuze . Adrián José Perea Acevedo. Esfera, ISSN: 1794-8428, Vol. 3, Núm. 1, págs. 4-13, 2014 Los juegos de rol como estrategia para la formación ética de niños y jóvenes: razones y oportunidades … desde la noción foucaultiana de libertad . Adrián José Perea Acevedo. Infancias Imágenes, ISSN: 1657-9089, Vol. 7, Núm. 1, págs. 38-42, 2008. https://doi.org/10.14483/16579089.4511 …
… para configurarse como mundo. Un palpitar cósmico» (Negri, 2000, p. 36). ¿Cómo se “salta” a lo bello, a lo sublime? 1 Estudio sobre la formación tomando como base la obra de Heidegger titulada La historia del ser. En especial, se sigue el … vamente viva, irresistible por haber sabido no resistir incluso a la peor muerte» (Marion, Ob. Cit., p. 148). Ilustración 1. Grünewald, Matthias. Retablo de Issenheim (1516) C AP ÍT U LO PR IM ER O 34 Aquí queda la carne en su pobreza; no es el … Philosophie. Erstes Buch. Allgemeine Einführung in die reine Phänom- enologie. Walter Biemel (ed.). Husserliana III/1. Den Haag: Martinus Nijhoff. Husserl, Edmund. (1961). Phänomenologische Psychologie. Vorlesungen Som- mersemmester 1925. …
… de la hermenéutica en la cultura contemporánea Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:07 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y … bajo la orientación de un coordinador, se reúne para reflexionar sobre un tema, desarrollando las siguientes actividades: 1. Exponer el tema específico (relatoría) 2. Complementar y comentar el tema (correlatoría) 3. Aportar (entre todos) al tema … y enriquecimientos de la experiencia a través de un trabajo personal escrito. Estos son los porcentajes de la nota: 1. Desempeño en las funciones del seminario: 30% 2. Participación en los debates 30% 3. Trabajo final: 40% Contenidos 1. …
… que fomentan la Afectividad (Metodología AAAA). El presente documento presenta esta metodología y sus componentes. 4.1 Presentación General 4.1.1 La estructura general de la metodología AAAA. La metodología AAAA está concebida como una perspectiva de resolu- ción de …
… Moyano, Dallanis Fernanda Flórez Orozco, Leydi Stefania Medina Agudelo. TECHNO REVIEW, ISSN 2695-9933, Vol. 13, Núm. 1, 2023. https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.5118 Las TIC en el aula: caso de estudio Colombia. Marisol Esperanza Cipagauta Moyano. TECHNO REVIEW, ISSN 2695-9933, Vol. 13, Núm. 1, 2023. https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.4808 Competencias de uso y apropiación de las TIC en estudiantes de posgrado … Cipagauta Moyano, Adriana Castro Camelo, Liliana Beltrán Chirivi. Revista ProPulsión, ISSN 2452-5758, Vol. 3, Núm. 1, págs. 8-23, 2021. https://doi.org/10.53645/revpropulsion.v3i1.60 El blog como estrategia didáctica para fortalecer los …